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北京信息科技大学经济管理学院申请策略在这里。

2023-04-13 19:37:50会计
提供富有竞争力的商科教学,让你在市场营销,应用经济,会计学,财务管理等热门领域获得充分的学习体验和技能。北京信息科技大学经济管理学院副院长金春华老师做客北京日报“决胜高考”直播间,深度解析2022年招生计划、学院优势、专业课程等内容。以下是

提供有竞争力的商科教育,确保在市场营销、应用经济、会计学、财务管理等热门领域获得充分的学习体验和技能。 北京信息科技大学经济管理学院副院长金春华老师做客北京日报《决胜高考》直播室,深入解析2022年招生计划、学院优势、专业课程等内容。

以下是这次直播的文字照片

北京信息科技大学经济管理学院申请策略在这里。

一.学院概况

学院设有2个门类,3个一级学科,3个专业学位授权点,4个市级重点实验室,7个校内科研机构,8个本科专业,8个教学系,1个实验中心。 2021.12.31目前教职工180人(专任教师148人),本科生1921人,硕士生436人。 学科现状

两个门类分别是管理学门类和经济学门类。 管理部门设立了管理科学、工程和工商管理。 其中包括管理科学与工程、技术经济与管理、企业管理、会计学。 经济学门类包括国民经济学、数量经济学、金融学在内的应用经济学。 3个专业学位授予点分别为工业(工程管理2020 )、工商管理硕士( MBA )、会计学专业硕士( MPAcc )。 8个教学系为会计系、财务管理系、营销系、工商管理系、人力资源管理系、经济系、国际经济与贸易系、质量管理工程系。 师资队伍

此外,大学有强大的教师队伍。 专任教师148人,教授27人,助教72人,硕导76人,博导4人,高级职称占66%,博士学位教师占68%,1年以上海外工作经验占18%。 研究平台和机构

经济管理学院共有11个研究平台和机构。 4个市级研究平台和机构分别是智能决策与大数据应用北京市国际科技合作基地、2011协同创新中心—北京世界城市循环经济体系协同中心、北京市哲学社会科学研究基地—北京知识管理研究基地和北京市重点实验室—绿色发展大数据决策。 7个校级研究平台和机构:城市可持续发展与服务质量建设研究院、知识管理研究所、循环经济研究中心、品牌管理研究院、创新创业研究院、新媒体大数据智能创新联合实验室、中国信息化与乡村振兴研究院。

科学研究

经济管理学院近五年来,发表了50多项科研课题。 其中包括国家重点研发计划项目1项、国家重点研发计划课题3项、国家自然科学基金15项、省部级以上项目41项。 学术论文发表657篇,EI检索28篇,SCI、SSCI检索52篇,CSCD、CSSCI检索188篇。 科研获奖6项,其中北京哲社优秀成果奖3项,各行业奖3项。 接到标准和批示的项目23项,其中国家标准3项,行业标准16项,批示的政策建议3项,中央领导批示1项。

大学取得了很多有代表性的教育成果。 其中获得教育部首批新文科研究与改革实践项目1项( 2021年),获得市级教改项目3项( 2019-2021年),市级精品课程1项、优质课程3项、优质教材课件1项、高校就业创业金课程1项、市

二.专业特色2.1会计学专业

该专业以培养高素质应用型创新会计人才为目标。 “采取高校-政府-企业-事务所-研充所合作的多平台培养模式。 通过专业学习、专业实践、多平合育、国际交流、职业证书、毕业论文、就业等提供优质生源保障。 培养系统嵌入国际教育资源、国际职业标准、流动课堂学习环节、砂剂模拟环节。 专业特色:注会培养

本专业涵盖所有注册会计师考试课程。 注册会计师考试专业阶段的考试科目:涵盖会计、财务成本管理、审计、经济法、税法、公司战略与风险管理六门课程。 会计学、高级会计学、审计、财务管理、税法、经济法、公司战略与风险管理等课程均使用注册会计师考试教材。

专业特色:实践性

专业课有完整的实践教学体系,包括课内实验、课程设计、专业认知实践、专业实习、毕业实习。 实践教学环节共39周,占教学总周数的24.3%。 专业实践课程共有35门,占课程总学分的21.9%。 此外,还有大学生科技创新计划项目、各学科竞赛项目、开放性实验项目、参加大学生创新创业竞赛活动等课外实践教学活动。 不仅如此。 学院还拥有高端的校内实验环境,雄厚的校外实习基地,以及紧密的校企合作关系。 2015年,学院与国内7家知名会计师事务所联合发起,成立“财会专业应用型人才培养联盟”,为学院会计学、财务管理等专业学生和教师提供高水平的实践创新平台。

专业特色:智能化

专业有信息化课程体系。 第一学年,学习python编程、数据库技术( MySQL )和大数据分析。 第二学年是机器学习、数据挖掘和财会建模与可视化。 第三学年学习RPA财务机器人、大数据和财务决定( python )。 第四学年为智能会计、智能审计。 智能课程4年持续专业知识保障:国际化

专业重视国际化人才培养,提高学生国际化视野。 专家进行总体规划,形成合力。 培养计划要求国际商学院认证( AACSB )。 此外,还建立了丰富的双语和英语课程体系。 英语水平高,学科知识强,拥有适应国际化教育的师资队伍。 定期邀请海外合作高中数参加学生讲座、课程。拥有许多海外合作项目和合作大学。

2.2质量管理工程专业

质量管理工程专业服务社会负责质量管理和质量工程培训与咨询、各级质量奖咨询与评审指导、专用检测与测试装备研发、各级政府科技项目联合申报、网络化实时质量信息平台建设与智能制造、二化融合相关专业特色

通过“实训计划”与国家级科研院所合作培养。 会同中科院、中国计量科学研究院等开展实训计划,共同指导学生完成毕业设计。 实训计划毕业设计内容涉及双方合作进行的国家级课题。

通过实践基地与企业合作培养。 与北汽福田实践基地、北京现代第三工程实践基地、联想北京工厂实践基地、北京中软研管理咨询有限公司、北京联合智业集团等单位签订协议,共建校外实习基地或产学研联合培养基地。

通过双联盟进行联合培养。 两个联盟包括由中国质量协会发起、政府、科研院所、高校等参与的中国质量研究教育联盟和由开设该专业的高校组成的质量管理高等教育联盟。

通过国际化交流合作培养。 专家将有共同研究项目,与爱尔兰的都柏林绿色节大学、美国的保龄球绿色大学、英国的安格利尔斯大学等开展“2.2”、“3.1”、交换学生项目等培养模式。 学生也可以参加国外专业拓展实践项目,取得规定的实践环节学分。 同时接收海外学生来华交流,完成短期专业实践项目。 大学还聘请了许多海外专家担任兼职教授。 2.3财务管理专业

财务管理专业2020年获批“双万计划”国家级一流本科专业建设点。

专业课程体系分为五大类,包括会计财务类、金融投资类、经济管理类、信息智能类、创新创业类。

此外,专家还重视国际化人才培养,提高学生国际化视野。 专业通过总体规划,形成合力,将CFA、ACCA等国际化课程纳入本专业培养方案。 初步构建了比较丰富的英语课程。 形成了一支英语水平高、学科知识强、适应双语教学的师资队伍。 我定期邀请海外合作高中的教授为学生上课和讲座。 具有国际化视野、英语水平和财务管理专业知识的毕业生。

专业特色

该专业具有实践特色,注重学生创新创业能力的培养。 这个专业领域有创业投资和私募股权投资这两个非常擅长的领域。 学生创新创业团队取得丰硕成果。

2016年,由谭祖卫教授指导的创业团队,荣获第二届全国大学生网络创新创业铜奖。 李玉曼老师指导财务1601班的学生,在2017年工商银行杯大学生金融创意设计大赛中,取得了全国决赛第三名的好成绩,获得了将来在中国工商银行工作的直通卡。

重视创新创业教育,不断加强创新创业课程建设。 专业开设《创业管理》、《企业资本运作》、《创业投资实践》等创业类课程,不断提高学生理论联系、分析、解决实际问题的能力。

成立“财会人才培养联盟”,加强实践能力培养。 2015年,学院与国内7家知名会计师事务所联合发起,成立“财会人才培养联盟”,为学院财务管理专业学生提供高水平的实践创新平台。

2.4营销专业

营销专家运用营销数据分析数字品牌有你营的培养模式。 适应数字经济社会发展的新需要,具有缜密的数字思维,培养专业人才。 具有营销大数据分析和解读能力、消费者洞察能力以及数字品牌运营能力的人才。 以及能够帮助企业在数字经济下快速挖掘新的需求和商机,通过各种数字媒体有效开展营销数据分析和品牌管理的数字营销类人才。 专业特色

数据处理方法是手掌,以品牌管理能力为目标。 在教学过程中)重视学生大数据营销思维的培养,通过建立企业大数据中心和校企合作机制,引导学生参与企业营销大数据项目,体会大数据营销的真谛。 开设专业的数字营销类理论与实践课程,以提高学生分析和解读营销大数据的能力。 开展新媒体运营策划全流程项目培训,提高学生新媒体运营实际操作能力。 每年定期举办“数字营销前沿论坛”,邀请国内知名专家和优秀毕业生为学生和老师教授数字营销的最新发展趋势。 深化“优培优”优秀本科生科研素质培养工程,引导学生参与优秀青年老师主办的数字营销类科研项目,熟悉科研过程,为未来研究生学习奠定坚实基础。 2.5工商管理专业

1986年学校开设管理工程专业,包括生产和质量管理方向。 2000年更名为工商管理专业,增设服务运营管理方向。 2010年被学校列为五大应用型人才培养模式改革试点专业之一。 2019年“双万计划”国家级一流本科专业建设点获批。

培养模式以专业培训和信息技术培训为主。 第一学年进行专业的认知实践,学习Python编程和Web开发的基础。 第二学年进行管理创新和实践,学习数据库技术和应用、大数据分析和挖掘、信息系统管理、互联网和现代企业管理。 通过学习知识管理、商务智能、区块链主题和互联网商业模式进行综合培训和创新设计。 第三学年进行专业实习,第四学年进行毕业实习。 专业特色

专家依托办学优势,构建大数据运营的培养体系。 鲜明培养系统性信息特色:设置鲜明互联网现代企业管理、大数据、信息系统管理等信息特色课程。 面向智能制造,专业课程强调以运营为中心的课程体系。 强调管理与信息相结合,强调国际化、信息能力、管理能力、科研能力的学习和培训,重视学生大数据和信息技术能力的培养,满足互联网下对新型工商管理创新人才的需求。

跨越专业综合实训、创新创业课程建设、科研文献导读实训,培养学生实践和科研能力。 专业基于“网络”跨越专业教学平台、国家级仿真实验室、大学生创新创业基地,提高学生实践能力。 组织开展职业生涯规划和模拟就业大会。 组织学生参加各种类型的国家级和北京市学科大会。

培养模式多样化。 大学二年级至本科生导师制(校内与企业导师共建模式) 此外,还与国内多所知名高校建立了双培模式,包括对外经济贸易大学和北京邮电大学。 与相关企业共建校外实践基地3个,包括标准全视角(北京)信息技术有限责任公司、北汽福田车辆股份有限公司校外实习基地、智观无限北京信息技术有限公司跨境电商实习基地。

积极开展国际化合作研究,提升学生国际化视野。 与澳大利亚维多利亚大学、海外爱尔兰理工大学、都柏林绿色学院等建立“2 2”、“3 1”等培养模式; 形成了一支英语水平高、学科知识强、适应双语教学的师资队伍; 定期邀请海外合作高中教授为学生讲座、授课的国际交流学院留学生到工商管理专业学习。 2.6人力资源管理专业

以“人”的管理为核心的人力资源管理专业,具有大数据-信息技术、应用心理学技术、应用实践三大特色。 人力资源管理专业2021年获批“双万计划”国家级一流本科专业建设点。

传授以人才培养管理选择为己任,成为初级HRBP和高级HR总监的摇篮。 致力于培养掌握人力资源管理专业知识、大数据、信息技术工具,熟悉管理决策和沟通能力的优秀人才。

目标是培养具备扎实的理论基础和专业知识,具有较强的操作和专业实践能力,能够在企事业单位和政府部门从事人力资源管理工作的高级专业人才,目前主要致力于利用大数据信息、人工智能技术深入分析和管理企业人事和相关事务

学生既可以通过专业能力培养成长为人才管理专家型人才,也可以兼具专业能力和人际沟通能力,成为职场“双商务型”人才。 本专业有良好的职业发展道路,就业前景广阔。 专业特色

专门采用信息化技术。 先进的实验室教学,如软件基因组康达-“华瑞”评测中心模拟培训系统、踏瑞软件-HRM深度教学模拟及金蝶- 《用人之道-人力资源电子对抗系统》。

同时采用心理评估和考核,训练学生的E-HR实际技巧。

专家拥有作为独立实践环节的信息技术应用。

2.7经济学专业

经济学专业重点是掌握现代经济学的基本原理和经济分析方法,在熟悉网络经济的政府经济管理部门、政策研究部门、社会中介机构、金融机构和其他企事业单位培养能够从事经济分析、政策咨询和管理工作的应用型人才。

主要理论课程有微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、财政学、统计学、国际经济学、国际贸易学、产业经济学、发展经济学、区域经济学、会计学、财务管理等; 主要实践课程包括会计学课程设计、经济计量模型建模实习等。 2.8国际经济和贸易专家

国际经济与贸易专业掌握经济学基本原理、大数据分析方法和国际贸易综合业务技能,熟悉数字贸易和跨境电子商务运营,具有较强的国际贸易综合实践能力和知识整合转移能力,主要应用于国际贸易业务、国际经济合作、企业跨国经营等国际经济、金融和贸易活动中

课程主要包括Python编程、数据库技术与应用MySQL、信息系统管理、大数据分析与挖掘、区块链技术、国际贸易与信息技术主题、数字经济主题。

专业形成实践教学体系,包括国际贸易流程实践教学、跨境电子商务与外贸综合服务实践教学、国际结算综合教学、国际商务谈判实践教学。 经济学导论,专业文献研究实践教学,经贸数据分析,论文写作。 实验经济学实验、经济计量模型建模的实践教学、会计学课程设计。 三.学生发展

学院实行立德树人,加强价值引领。 荣获教育部思政司二期“全国党建工作示范支部”创建单位。 国庆70周年游行中,1人获得北京市先进个人,5人获得学校突出贡献奖。 在幼儿园、自由贸易会、疫情防控、冬奥会志愿者招募中,有302人参加了志愿者。

此外,学院还将加强学风建设,帮助学生分类发展。 实现以宿舍为单位的网格管理、分类指导、学生自我管理。 研究生院拥有研究生院、企业经营模拟协会、出国群、创新实践基地等,支持学生自我发展。

学院还将开展各类创新创业活动,加强创新创业能力培养。

大学还举办了第二课堂品牌活动,帮助学生全面发展。 如职业生涯规划系列活动、大学生就业模拟大赛、感动经营系列活动、“同心杯”党章党史知识竞赛、经管大讲堂、同心志愿服务、考前小课堂、星辰晚会等。

积极开展国际交流合作项目,拓宽学生国际化视野。 学生有很多选择,例如爱尔兰格里菲思大学、澳大利亚拉芯片大学、爱尔兰考克大学、英国桑德兰城大学、美国威斯康星大学、美国蒙哥马利奥本大学、澳大利亚维多利亚大学、美国鲍林州立大学等

四.招生就业

会计学专业2019年招生107名,2020年招生117名,2021年招生103名,2022年招生100名。

财务管理专业2019年招生94名,2020年招生72名,2021年招生80名,2022年招生75名。

市场营销专业2019年招生32名,2020年招生19名,2021年招生31名,2022年招生30名。

工商管理专业2019年招生62名,2020年招生57名,2021年招生61名,2022年招生63名。

人力资源管理专业2019年招生58名,2020年招生55名,2021年招生50名,2022年招生50名。

质量管理项目2019年招生17名,2020年招生30名,2021年招生51名,2022年招生50名。

经济学专业2019年招生38名,2020年招生30名,2021年招生50名,2022年招生50名。 国际经济和贸易2019年招收学生54名,2020年招收60名,2021年招收53名,2022年招收50名考生。

学术院2017年的就业率为99.49%,2018年为99.65%,2019年为99.33%,2020年为68.13%,20201年为92.36%。 2017年有31人考研,61人出国。 2018年有39人考研,56人出国。 2019年有36人考研,51人出国。 2020年报考人数为67人,54人出国。 2021年报考人数为58人,出境人数为30人。

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