北方技师学院：构建四级竞赛体系，培养优秀工匠。

2022年5月11日，鲁北技师学院第四届技能大赛如期召开。 5月8日-14日是2022年职业教育活动周，是新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施后的第一个活动周，鲁北技师学院全体师生将线上线下结合开展新职业教育法宣传、职业技能大赛、“知爱建”主题实践等

本次技能大赛分为教师组和学生组103个项目，涉及教师组31个项目，学生组72个项目，比赛设置数和覆盖人数均创下学院历史新高，覆盖所有专业，共有1200余名师生参加。 各项比赛组织有序，参赛选手热情洋溢，信心十足，比赛气氛十分热烈。 每位运动员都展现出过硬的基本功和过硬的专业素养，充分展现出学院师生积极向上、争先恐后的精神风貌。

(山东省“技能兴鲁”职业技能大赛)

以赛促建

迈向高水平、高质量

全力以赴

建校以来，学院领导高度重视技能大赛工作，仅2021年，学院就承办了技能大赛省级比赛，山东省职业大学技能大赛(中职组)工业分析验收比赛项目，山东省)技能兴鲁)职业技能大赛3354全国电子实用技术职业技能大赛山东省选拔赛、 山东省)技能兴鲁)承办市级技能大赛3项，包括职业技能大赛3354首届环境检测技能大赛，包括滨州市首届渤海职业技能大赛(全市343人参赛共18项)、全市职业大学技能大赛8项、第四届滨州市教师职业能力大赛4项。

“普通教育看高考，职业教育看大会。 ”承办比赛、参加比赛、锻炼团队、强化内涵，学院党委团结带领全校教师凝聚凝聚力，坚定“提质培能、增值”目标，实施“提高教育质量攻坚行动”，以实干精神攻关培养人才抓课堂，提高教学质量谋诊疗改革，深化教改大会，坚持不断补缺、巩固基础、巩固基础、强化课程，建成“三届省示范性中等学校”、“国家级高技能人才培养基地”、“一届山东省高水平中等学校”、 “山东省技工教育优质专业项目建设单位”、“齐鲁技能大师站”、“山东省新旧动能转换公共实训基地”等一批重点建设项目相继落户学院，累计获批，投资2000多万元用于项目建设。 这些重点工程为学院发展确立了目标，提供了平台，推动了学院高质量发展。

(汽车发动机拆装比赛) )。

通过比赛促进学习

果实累累

发挥工匠精神

近年来，学院师生参加各类技能大赛获国家级奖10个，省级奖260多个，市级奖460多个。 其中，2019年全国职业大学技能大赛“网络构建与应用”项目获一等奖，2020年全国职业大学技能大赛班主任能力比赛获一等奖，2020年至2021年全国职业大学教学能力大赛获一、二、三等奖各一项。 参加全国汽车流通行业职业技能大赛仓库管理员比赛获得职工小组国家大赛二等奖，参加全国餐饮行业职业技能大赛的学院由国家人社部、山东省人社厅、滨州市人社局承办国家级重点技工学校、山东省技师培训基地、山东省技师工作站、齐鲁技能大师特色工作站及滨州市首批技师工作站教职工享受国务院补贴1人，齐鲁首席工程师4人，山东省技术能手13人，滨州市首席工程师18人，滨州市五一劳动奖章获得者20人。

(工业机器人比赛)

在比赛中督促教学

常态化大会的运作方式

促进内涵式发展

学院坚持“国赛有名次、省赛争第一、市赛夺全能、院赛常态化”的工作思路，积极构建四级大赛体系，扎实推进技能大赛深入开展。 学院每年5月技能大赛活动月，举办50多场“专业有比赛、层层选拔”的擂台活动，每年吸引1000多名学生参加。 学院将竞争融入岗位能力和岗位素质培养全过程，初步构建国赛、省赛、市赛、校赛四个阶段的优秀工匠人才技能大赛培养体系。 在全面培养的基础上，选拔优秀的工匠人才参加高水平的技能竞赛，通过促赛学、赛学的融合，使技能竞赛成为技能人才的“试金石”、专业建设和课程开发的推动力和催化剂。 此外，举办学院首届“互联网”学生创新创业大赛，培养创新创业生力军，探索素质教育新途径，搭建成果转化新平台。

学院围绕实现资源要素集约高效破题攻略，坚持“刀刃向内、自我挖掘”，聚焦各种闲置实践资源，深度整合开发利用，进一步提高资源要素集约利用水平，拓展项目发展空间。 初步建设集“实践教学、社会教育、企业生产、技术服务”等功能为一体的“54321”实践教学体系。

(化工总控赛) )。

在比赛中促进善恶

挖掘潜力开拓市场

助力“双型”城市建设

实施“教师赋权工程”。 学院通过教育赛事、线上专题培训、企业实践等多种形式为教师专业成长增值。 2021年，重点开展课堂教学专题培训、双师型教师教学能力提升培训、暑期骨干教师和班主任培训、新教师培训等，累计派遣或校内培训57批1100余人。 推进校企人员“互进互出”，54名教师深入企业一线开展岗位实践，足迹遍布当地30多家企业，并邀请96名能人到校园交流。

依托国家级高技能人才培养基地建设，学院按照“现实化、开放型、多功能”的要求，高起点、高水平建设实验室。 给出《“1+X”证书制度试点专业管理办法》，针对滨州市产业需求，根据专业方向的培养定位、知识谱系图、企业岗位需求、证书在企业的认同度等，建立“x”证书遴选标准，每位专家确定参与考试的证书标准和考试水平。 目前重点建设的新能源汽车、工业机器人、化工生产技术、综合电工等校内实训基地，设备先进、功能齐全，对接行业企业岗位技能标准，实现优质资源共享。 依托智慧校园和智慧课堂建设，开拓两个虚拟仿真实训和在线教学平台，实现培养过程数据的附带采集、在线互动教学。

重构人才培养体系，学院推进课证融通。 将考试专业融入“x”证书标准体系、企业最新技术标准，联合合作企业、评估组织，共同优化课程设置和教学内容，根据对接证书的差异制定人才培养方案。 建立校级课程技能测试制度，将技能测试项目与“x”证书认证项目对接，每学期开展同步考试和评估。 课程模块考试是一种技能水平考核，实现“课证融通”。

经省人社厅批准，鲁北技师学院被确立为2021年全省第一个社会培训评估组织。 作为全市唯一承担山东省“金蓝领”技师(高级技师)培训资格的技师学院，承担了山东省高工、技师、高级技师社会化培训任务。 2021年以来，学院积极发挥示范引领作用和接受政府人才评价的重要功能，在人才自主评价方面进行了有益探索，大胆开展社会化评价、流程化评价等新模式，坚持双核驱动，同向发力，进一步完善技能人才评价体系自2021年9月8日首批技能等级审定公告发布以来，学院完成电工、汽车维修工、汽车、农产品食品检验人员、幼师等技能等级认定563人，覆盖在校生、退役军人和滨州高新技术产业开发区龙吟水务、滨州东力热电等39家企业职工，颁发证书518人

(电子商务直播比赛项目)

功贵志，业广勤。 近年来，鲁北技师学院在滨州市委、市政府的坚强领导下，事争一流，努力工作，全体教职员工以学为家，埋头奉献，许多大赛运动员攻坚克难，奋勇前进。 下一步，学院将紧紧围绕“提质增效创新发展”的核心任务，以培养德智体美劳全面发展的技术技能人才为根本，注重服务“双型”城市建设，以技能大赛为先导，保持脉搏精准，打造“硬骨头” 破壁清障，摧毁“地雷阵”。 切入口，抓住关键，合力突破

(学院教师耿道静、董沁、田川花卉、张明洁获全国职业大学技能大赛教学能力试合一等奖)。

(陈朝花瑞)