英语四六级出“新规”，报名门槛将提高，新规下分数分不同情况。

从幼儿园开始，老师就教孩子简单的英语单词。 英语一直以来都是初高中入学考试中非常重要的一门课程，分数极高，同时也是让部分学生最头疼的一门课程。 即使学生进入大学，也逃不出英语的“制裁”。 毕竟，大学里有英语六级，英语专业的话也有专业八级。 如果学生想报考，英语是必修课，复试过程中四六级成绩也是比较重要的考核标准。

英语四级一出台“新规”，报名门槛就会提高。 在新规则下评分也必须根据情况进行。 目前很多学校都不把英语四六级作为高中毕业的要求，其实在考研、求职的时候，英语是很重要的。 考研的时候，导师希望学生的英语水平好，这样看文献的障碍会小一点。 其次，老师认为如果学生在大学期间，四、六级都过不了的话，有没有斗志和能力，是研究生期间的任务。 求职时，HR在一定程度上根据四六级的分数来判断求职者的学习态度。

现在有传言说，由于大学禁止四六级评分，学校颁发的注册资格可能会减少。 一些学校的学生说自己也切身感受到了这一点。 比如，前两年自己并不担心四六级的报名问题，但今年报名时突然没有名额，这说明四六级的报名门槛提高了很多。 其次，经常有同学考上四六级，但又临考试时，觉得自己绝对改不了，干脆放弃考试。 就这样，占了其他同学的名额。 毕竟，现在大学生那么多，想考四、六级的人也越来越多。

到目前为止，学生缺席四、六级也没有什么大的处罚措施，但学生缺席后，下一次普通考试就可以了。 今后的报考资格由学校决定后，为避免考试资源浪费，除考试前向学院提出申请者外，其他缺席学生停报一次。 后期这种方式推广开来，应该可以避免学生“反正下次还能继续上”的惯性想法，最大程度地避免资源的浪费。 但同时，这种做法也产生了一个问题，就是评分的同学是否也在浪费资源。

在新的规则下，学生还需要涂分吗？ 对大多数大学生来说，四级刷点其实不太需要。 四级最需要的是合格，不是刷点。 真正值得刷的是六级。 我们能取得高分六级成绩的时候，四级是什么分数？ 已经不重要了。 但是，这里还不推荐。 大家不要频繁刷六级分数，尽量一次拿高分，然后再参加考试。 46级分数出来后维持半年，才被第二次的成绩覆盖，万一最后的成绩比上次低，那就无法挽回了。

如果毕业后打算直接就业的话，涂分其实没什么必要，只要及格就可以了。 但是，如果自己以后想报考、保研、进入外资企业，那就需要那六级的刷分。 研究生、保研都很看好英语水平，但研究生阶段必须高频接触外语文献。 工作，除了外企，大部分工作都没有具体到只看是否有过这个门槛，去看学生得了多少分。 大工厂也是如此。 当然，有余力自己学习的话，也不是不能刷分数，但毕竟将来还不确定，决定工作后突然想报考也不是没有可能。

你怎么在六级取得高分？ 超过四级的人有一定的基础，超过六级。 所以，比起实力，自信才是超越六级，最重要的因素。 考试的时候，心理状态最重要，相信自己能考这个分数，才能在日常复习中，如鱼得水地接触到高难度的知识点。 很多人总觉得六级比四级难，其实两者的差距光靠“难”是分辨不出来的。 四级和六级的真正区别在于词汇和近义词的调换，也就是基本功和活用的区别。 那并不难，看学生是否真的吃透了这门语言。

和四级相比，六级最大的变化是听力。 练习六级同学，你会发现六级听力难度会突然提高。 六级听力明显加快，文章没那么直白，其中不少绕圈子。 所以，在高分刷六级的时候，不仅要重视阅读，还要重视听力。 其次，四六级不要总是想着一两个月就去评分。 英语是一门考验基础和积累的科目，特别是英语六级。 不管基础如何，都要长期锻炼阅读、词汇和听力。 四六级考试的根本诀窍其实是坚持，而不是短期突破。

大学生越来越多，每年四六级名额越来越少，学生未必能抢到考试名额。 所以，同学要珍惜考试名额，继续学习，尽量一次高分通过。 今天的话题：你觉得有必要给四六级涂分吗？