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四六级

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四六级,是425还是426?

2023-02-23 19:58:46四六级
文|学个习原创文章,著作权归作者所有,欢迎转发分享!英语四、六级考试(CET),相信,每一个大学生都不会陌生。这是教育部主办,教育部考试中心主持实施的大规模标准化考试。其目的是为了促进我国大学英语教学工作,对大学生英语能力进行客观、准确测量

文|学习原创文章,版权归作者所有。 请转发并共享! 我相信没有哪个大学生知道英语四、六级考试( CET )。 这是由教育部主办,教育部考试中心开展的大规模标准化考试。 其目的是促进我国大学英语教学工作,客观准确地衡量大学生的英语能力。 每年可以参加两次考试。 分别是6月和12月。

所以,它可能是大学生最重要的考试之一。 有些大学可能与评价、评价和毕业有关。 但是,很多同学可能考过英语四六级。 我不太清楚英语四、六级考试的得分和多少分及格了。 例如,谈到“及格分数”,很多人认为425分过关,有些同学认为426分过关。 但是,虽然只有一分钟的差距,但这是一个过分的分水岭。 因此,让我们对大学英语四六级有一个全面的了解。

四六级,是425还是426?

四六级考试,评分过程英语四六级标准分为710分。

而分时不按一问一答的真分数来计算,而是根据原始分数,再结合全体考生的考试成绩统计来计算,叫做“常模”。 具体公式如下。

我们最终的考试成绩是按照以上公式计算的。 公式中的TotSco表示总分,x表示考生常模变换前的原总分。 Mean表示一般模型的平均值,SD表示一般模型的标准偏差。 最终,我们看到的四六级证书成绩是根据上述公式转换的。 那么,普通模式平均Mean和普通模式标准SD是怎么来的呢?

学习统计学的学生知道计算常模均值和方差需要样本。 样品不能取得全国所有考试的成绩,肯定是不现实的。 因此,样本来自于对全国四六级报考大学生的抽样。 其中四级考试常模组样本来自全国16所高校约30000名非英语专业。 六级考试常模组样本来自全国5所重点大学约5000名非英语专业学生。 当然,每个样本的成绩都是根据听力、阅读、翻译和写作、总分几个模块来统计的。 举个例子吧。 如果某学生听力单一得分为150分,表1显示常模组中相应的百分位为18%,说明该学生听力成绩优于常规样本中18%的人。

假设该同学四级报道总分为450分,则常模组相应百分位为25%,该考生英语成绩优于常模组25%的人,但低于常模组75%的人表1 )大学英语四级考试报道分数常模百分位对照表

表2 )大学英语六级考试报道分数常模百分位对照表

看完英语四六级赋分后,看看英语四六级吧。 到底计算了多少分呢?

英语四六级考试你计算过多少分? 关于这个问题,可能很多人认为是425分,其实,可能没那么简单。 首先,英语四六级,总的来说分为710分。 我们常说的满分100分的及格分为60分,710分的及格分为710x60%=426分。 这样看来,四六级的录取分数应该是426分,而不是常说的425分。

另外,一些大学对英语的要求也确实是426分。 例如,南京大学博士研究生的申请条件也是英语水平要求为CET4或CET6426分。

但是,通常被认为超过425分的即使是过了英语六级。 具体算到了多少分,结果学校算了。 比如考研、考研,学校申请条件要求的分数是425分,就是425分,如果要求是426分,425分不符合要求。 但是,为了让分数“好看”,四六级成绩当然越高越好。 如果四级成绩在600分以上,六级成绩在500分以上的话,可以直接在简历上写成绩。 那也是一大亮点啊。

不要小看英语四六级成绩的重要性。 曾经复试成绩不好的考生最终被录用,当向导师询问理由时,导师说:“因为你的英语六级成绩在600分以上。” 因此,不盯着大家是425分还是426分来度过,没有什么意义。 我给你看看通过四六级考试的诀窍吧。 英语四六级考试的每一题都有自己的“分量”。 也就是说,你对阅读理解问题和翻译问题,最终给的分数完全不同。 理解和听力的权利更重要。 所以,如果想轻松度过四六级的话,加强听力和阅读理解的练习就可以了。 以上,关于英语四六级的讨论,我希望大家知道得很详细。 我希望大家也能早点通过英语四六级考试。 真的很重要。 谢谢您的阅读。 喜欢文章的话就夸奖转发吧。

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