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18级学姐升入青岛理工大学分享各科学习心得。
上济南幼高专科的时候,有一位前辈告诉我,上专科学校不要气馁,可以通过专科学校报考本科学校。 那时,在心里种下了书的种子。 大学的时候,得知专业40%以内的同学都能读书的消息后,感觉自己的书没有机会举起来了,消沉了很久,期末考试不及格。 有一天,我想那不就是期末考班里的头几次吗? 我开始专心于专业课了。 在学习过程中我没有学习专业课的课程。 我不能专心致志地使用,所以随时都可以专心致志地做某事。 这样最后一个大二毕业我的总成绩是第六名,最后毕业设计得了第一名。 此时,我终于开始专心学习本课程了。 济南幼高专业艺术设计专业提前半年毕业答辩。 那样的话,我会比其他学校的学生早半年学习书。 语文是看基础的科目,和英语一样很难在短时间内提高。 文学常识考试的广度主要看考题老师的感受,他喜欢什么时间的文化常识就考什么时候的文化常识。 不要先学习文化常识,而要先拿到文言文。 每年关于几篇文言文都是固定的,占20分。 这20个点是固定的。 如果考试的文言文学习扎实的话就能拿到。 蒙混过去的话一定会结束的。 说实话,文学鉴赏我没怎么系统地学过。 因为老师和我们说话不顺利。 只是教了我们解答技术。 老师只有这些就足够了。 剩下的问题量增加了就知道出题的方法了。 只是,那几个“表达了什么样的感情”、“作者写了什么样的风景”……现代文的解读也很有技巧。 在原文里找! 我记得我们的语文老师在一次考试中,找了我们的试卷给我们看。 读了之后,很无奈,怀疑自己没有读过现代文。 因为答案都可以在文中找到。 那之后,我读了现代文。 即使在文章中找自己想的东西也不敢写得很好。 哈哈。 作文有几种类型。 每种类型试几次就知道他的形式和型号了。 简单来说,发送一个问题吧。 大作文很难。 半小时的作文别以为我能得二十七八分。 很难。 我从没见过。 总之,读了这篇文章的同学看了专题本的作文每次都要过了27再说。 看看什么样的大神能参加这么多考试。 作文也有诀窍,但我一般用不好。 平时积累的素材太少了。 可以练习一两个星期的作文,写完给老师看。 老师读完一定会骂你的。 责骂是件好事。 因为他看到了。 你还有进步的余地。 我向你们推荐电视剧的觉醒年代。 他是一部以重大革命历史为题材的电视剧,里面讲的是新青年运动时期青年们的作为,向我们这个年龄相称的青年们展示。 里面有很多考试问题。 高的数量不能说特别好,但总之很好。 我高中数学学得好是因为我的对手。 我们才刚刚开始学习数学。 他还不是个男孩吗? 大脑里的向日葵种子很快,我没听清。 下课后抓住他一个一个地告诉我。 我做了好几次笔记,上课的时候在稿纸上写问题,重要的问题又在课下记在笔记本上,这样记的时间还很长。 我的数学笔记有四个,错误的问题有两个,很厚。 后来进步很快是因为寒假回家的时候,我在家看王老师的课,一个也没有落下。 问题一直做到晚上12点。 虽然每天睡眠不足,但是我的数学进步很快。 只是,有点马虎。 最后冲刺阶段的考试我觉得我和我的对手的回答是一样的,我们互相照抄。 学好高数的关键是笔记本有错误的问题。 这两个很重要。 少一个你就离开两本。 做很多简单的基础题。 多做点。 找几个难题做就能做到,做不到就拉也没什么影响。 今年关于一个难题如果一共得不到7分,那就放弃其他难题不也行吗? 电脑背诵这个就结束了,做很多操作就结束了。
我还记得,当我背诵计算机的word、Excel、PPT三个软件的甲板命令时,我无言以对。 背下来的我看着很恶心,但是必须背下来。 最后想的不是有操作问题吗? 我把在机器上操作的过程录了很多次看,什么时候印象模糊了就看了很多次背,这样我的操作问题很好。 电脑学了一次就背过了,绝对不要拖! 绝对不要拖! 绝对不要拖! 如果你把它拖走了,你后面会很累。 计算机知识是零碎的,请不要灰心。 除非他是计算机专家就觉得容易,否则觉得稀奇的人也一定很难。 电脑只要基础牢固就成两本了。 你不想去。 学习英语是我最头疼的。 我的英语没怎么认真学习过。 最后得了47分,是很低的分数。 但是,我采取这一点就足够了。 因为我的数学和电脑上升了30或40分。 我艺术专业的考试两本分数不是很高。 其他专业的考试不要学习像我这样的侥幸心理。 我不能背英语单词。 学习语法还不错。 能做简单的句子。 我感觉整个学习英语的过程都在背单词的路上,而不是背单词。 如果我英语好,我就不学习艺术。 里面分数高的也是七选五。 空着五个是十五分。 还很简单。 我很喜欢。 我的英语是读和理解很多单词。 选择单词填空是指每天读一本书的英语来理解。 如果感觉好的话,选择很多单词进行填空。 因为这些不需要写英语单词。 英译汉和汉译英让我很头疼。 一个是不会单词,另一个是语法也不好。 他们俩给我十分感谢。 我有作文的模板,你背诵应用就行了。 专攻书学习好像很容易,但很难坚持下去。 关键是自己有没有勇气学习。 我问了一个不是读书专业的学生为什么不读书,他说我不想学习,其实这是自己有多么秃顶,不去好的学习环境真的不知道自己有多么秃顶。 以后就业等,他的学历就属于他们了。 我不想那样做,所以我特别给了书。
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