推广到这个公共课有两个难点。本文将帮助您解决这些问题。

你主修英语怎么学

1、词汇部分

《考试大纲》要求学生们掌握约3800个单词，这是本命题特殊的词汇范围，也是困扰学生们的一个大问题，词汇的缺乏直接影响到学生们对阅读的理解和书面表达的写作。 因此，在意外复习中，考生要记住考纲词汇和一些相关短语，灵活掌握单词的词性、搭配和词义的扩大，尤其要注意动词的过去式和过去分词的不规则变化。 对于没有掌握的词汇，一定要补上也要加强训练。

2、句法部分

单词是句子中的单词，同学们在去记忆单词和语法的时候，要总结好课堂上和考试中经常出现的句法结构，比如' as is known to all，' It takes sb.some time to do sth.'。 积累大量高级句法对提高写作有很大的帮助。

3、语法部分

建议同学们在备考之初加强基础、常用、实用语法专题的训练，注重整理； 平时记录语法难点、疑点，结合典型的语法习题进行针对性训练； 问题不要多做，要牢记“举一反三，融会贯通，做了之后再总结”。 最后冲刺阶段还是要掌握常见语法，避免钻牛角尖。 扎实掌握英语语法知识对理解和解答各题型，包括阅读理解、单项选择、书面表达等都有很大的帮助。

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根据知识点的要求，可以分为理解、掌握、熟练应用三类。 知道知识点的含义，能够识别和区分。 例如，信息安全常见病毒的种类，考生只需知道常见病毒的名称和种类，无需深究原理；

要掌握，就要记住知识点，理解知识的要点，准确地背诵和书写。 例如，在操作系统中，考生需要同时掌握概念、特征和种类。

要熟悉应用，就要掌握和运用知识点。 例如，在电子表格软件中，考生不仅要掌握功能的作用和位置，而且要熟练使用。

根据学习战略

在第一阶段，我建议你完全按照基础精讲。 基础精读课是老师根据考试大纲和历年考点系统化的讲课，必须做到无遗漏、无知识盲点。

第二阶段，大量解题，用题练习，掌握基础知识点，同时提高解题技巧

第三阶段，考前突击，临近考试，回到历年的问题和自己的错误笔记上，不再犯同样的错误。 比对方失误少的时候，你是最后的胜利者。