教师资格证面试准考证打印通知-入口

考证印刷流程

第一步：电脑登录中小学教师资格考试网( http://www.ntce.cn/)

第二步：进入官网后，考生在右下角“考生服务”区域点击“在线报名”，进入报名系统。

第三步：点击报名。 进入报名系统后，可以点击“点击报名”(以“山西”地区为例)进入下一步。

步骤4 :登录。 考生输入“身份证号码”“登录密码”后，将根据考生的登录信息生成准考证。 如果忘记了密码，可以用登录的手机号码找回密码。)

第五步(登录后，点击“11面试试卷”，按照提示下载pdf试卷文件。

第六步：下载后，仔细核对个人信息，直接打印在准考证上。

步骤1 :提取问题。 每个考点登录面试评估软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，幼儿园班考生在抽取的两个试题中选一个，其余班级只抽取一个试题。 考生确认后，计算机打印问题列表。 第二步：备课。 考生拿着问题清单、备课用纸，进入备课室，制作教案(或活动演示方案)。 准备时间是20分钟。 第三步：回答规定的问题。 考生在工作人员的引导下进入指定的面试室。 考官从试题库中随机抽取两个规定问题，要求考生回答。 时间是五分钟左右。 步骤4 :试讲/演示。 考生按照准备好的教案(或活动方案)进行试听)或演示。 时间是十分钟。 第五步：答辩。 考官以考生的试听(或演示)内容为中心进行提问，考生答辩。 时间是五分钟左右。 第六步：评分。 考官按评分标准对考生面试成绩进行综合评分，填写《面试评分表》，由考官签字确认，同时通过面试考核软件系统进行评分。

新课程的准备构想

传统备课包括教材准备、教学目标准备、教学法准备、学生准备。 新课程改革后，备课还包括其他方面。 例如，课程标准的准备、学习法的准备、育儿的准备等。 接下来，小编就给大家讲讲教师资格面试如何准备。

1 .准备课程标准

课程标准是教材编写的依据，也是教师教育的根本参照。 所以备课首先要搞清楚课程标准对知识的教学要求和教师对教学的要求。 这样，才能知道如何进行教学设计，如何实现目标。 各位考生在考试前一定要仔细研究课程标准。 这样才能更有效地掌握新课程的概念，在操作上实践新课程的概念。 很多学生总是问小编看多少课本，小编建议大家仔细看看课程标准。

2 .补习学校法

新课程改革一直强调“学生是学习的主体”，课堂上要关注学生的学习方法，常用的学习方法有：

(1)讨论法

讨论法是指在教师的指导下，学生以班级或小组为单位围绕教材的核心问题发表意见，通过讨论和讨论活动获取知识、强化知识的教学方法。

)2)练习法

第一是语言练习。 目的是培养学生的表达能力，包括口头和书面练习。 第二，是解题练习。 包括口头和书面解题练习，目的是让学生充分利用解决问题的能力。 第三，实际操作练习。 以形成操作技能为目的，在技术学科中占有重要地位。

)3)自主探究、合作学习法

教师提问(或学生主动发现问题)； 学生探究问题(主动探究、合作学习，教师巡回指导)； 学生报告探索结果学习评价(教师评价、学生评价、相互评价) )。

3 .资源准备

试讲过程中，如果不提供任何教具，考生可能会感到不便，但正是因为没有教具，考生才有了无限的发挥空间，可以现场模拟各种有利于教学的环境，丰富教学，受到考官的欢迎。

4 .准备育儿

培养人是对学生成长的教育。 在新课程改革下，教育不再是单独的知识传授。 也是培养人的过程。 传授知识的同时，帮助学生成长，形成正确的态度； 帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 培养人的目标在讲座中如何表现呢？ 一般表现在试听总结环节，以教师总结的形式表现，也表现在教师对学生行为的评价和反馈上。