教师资格证笔试在即：如何高效备考各种考试科目？

申请，笔试时间

报名、笔试时间的编辑也多次告诉过你们，还是要交的。 毕竟错过了应征，所以并不是所有读的书都浪费了。

报名时间： 2018年9月4-9日(各省报名截止时间不同，请务必认真查看报考省笔试公告) )。

申请单位：中小学教师资格考试( http://ntce.neea.edu.cn ) )。

考试时间：

科目一(综合素质)

素质考查题型相同，共分为150分，分别为：

单选题29 x 2分=58分；

材料分析问题3 x 14分=42分；

文章题目1 x 50分=50分。

素质是三科中最简单的一科，大部分是只过一科的同学，过的是这一科。 所以我建议你先复习一下这一科。

1 .选题：

包括教育理念方面、教育法律法规、文化素养、逻辑推理、寻数字法则、电脑操作。 文化素养真是平时积累的东西，有的人不准备也没关系，有的人每天背了也忘了。 这因人而异。

法律法规：我认为“六法一纲要”这个部分都是弱点吧。 建议还是每天看比较好。 需要背诵。 还有逻辑推断问题。 这看起来很难，但是一旦你记住了，你就知道一切都很好，变得简单了。 这部分的建议是制造问题，加深理解。

2 .材料分析问题：

主要集中在第一章和第三章。 因为这两章需要记忆的东西很多，概念性的东西很多。 背诵后，整理了一个框架。 (如教育观：“两全两全发展创新与实践”学生观)学生是独特的人、发展的人、具有独立意义的人。

3 .作文问题：

之前详细总结了卢阿姨的六步魔法作文，直接点击链接看看下半年的教资会不会考作文？ 太好了！

这一科应该是比较简单的科目，但不能看得太小。 即使很简单，也有人打。

科目2 (教育/保教/教育教学的知识和能力) )。

科目2的考察题型有几个不同，但基本上包括以下几个题型。

(中学——教育知识和能力)

单选题21 x 2分=42分；

分析问题4 x 8分=32分；

简答题4 x 10分=40分

材料分析问题2 x 18分=36分。

有人说教师资格证很难，其实在这个科很难。 这个部分是公认的，最！ 很难！ 是的！ 部！ 分开！

各种理论、各种理论的代表作、各种理论之父、各种理论之父的称谓，以及各种理论出现的时期，都值得记忆！ 但是没办法，考试就考这些鬼东西。 如果你能拿走这一部分，教师执照已经向你挥手了。

当然，不是死记硬背。 请找个好的记忆方法，比如归纳成框架、调和法、联想法等。 这样，你就能做更多的事情。

总之，这部分一定要背下来。 不要投机取巧。 与其到时候坐在考场掏耳朵，不如从现在开始花点力气背诵。

科目三(学科知识和能力)

科目三在小学、幼儿园不报考，所以报考幼儿园、小学的教师没有必要看这一部分哦~

单选题5 x 8分=40分；

解答5 x分7=35分

解答问题1 x 10分=10分

论述问题1 x 15分=15分；

案例分析问题1 x 20分=20分

课程设计问题1 x 30分=30分。

首先，你要知道每个学段哪些学科可以选择报考。

中学分为18个学科。 语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

高中分为17个学科。 语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

《学科知识与能力》不仅有报告的学习领域的知识点，还有高中、甚至大学的知识点。 但是，请不要慌张。 主要以报告的学习段知识点为主，教学设计问题是报告的学习段知识点。

1 .看学科教科书知识点，熟知重难点

很多同学会选择在网上购买教材学习，但这本《教材》的内容并不齐全，最终也不可能把三年的知识点都列出来，需要自己调查学习更多的知识点。

为了应对这种情况，同学们建议在电子教科书网上下载电子教科书或购买二手教科书。 没有必要记住所有教科书的知识点，但有些重要的知识点一定要明确。

2 .做真题，看参考答案解题思路

磨练问题一定要磨练。 它不仅能熟悉考试考点，还能锻炼答题思维能力。

例如，你考的初中数学，试卷上高中数学和大学知识很少的情况下，不可能去看所有的高中数学和大学数学知识点。 这个时候，解决问题就好了。 因为占有率很少，所以不用花很多时间和精力。 特别是课程设计的大问题，要记住他的设计模板，善于运用。

3 .梳理错题，重新梳理知识点

整理问题有助于检查不足，并在以后有针对性地复习。

如上所述，就是看教材，做真正的问题，检查不足之处。 有时间的话，可以制作思维导图，方便自己复习记忆。