教师资格证：历史知识与教学能力(初中)模拟卷六

教师执照考试全国统一考试中学历史模拟试卷6

注意事项：

1考试时间120分钟，满分150分。

2请按规定填写答题卡并回答。 试卷上答题无效，不予评分。

一、单项选择题(本题共25题，每题2分，共50分) )。

1. 《汉书诸侯王表》记载“武帝施主父之策，推恩令……”，规定诸侯王死后，嫡子继承王位，其他子弟将部分土地分割为列侯，列侯属于郡统辖。 汉武帝执行推恩令的真正意图是()。

a .效仿周朝实行分封制，巩固统治

b .规定嫡子继承王位、以血缘关系维持郡国的并行制

c .珍惜亲情，让诸侯王的其他儿女也能分享恩赐

d .分化诸侯王实力，加强中央集权

2 .春秋战国时期，诸子百家在讲政治时，多站在民众一边，为民众出谋划策。 惟有一家与众不同，为君主参谋，为君主出谋划策。 这所房子是()。

a .儒家

b .法家

c .道家

d .墨家

3 .脍炙人口的《木兰辞》是北朝民歌，也是中华民族文学宝库中一颗璀璨的明珠。 从艺术形式上，用反映北方民族女性特色的文字来说，语言兼胡汉，兼“天子”“可汗”。 这反映了(。

a .少数民族为中华文化增添色彩

b .北方妇女具有男性的英雄气概

c .民族融合趋势开始出现

d .儒家思想观念已经深入人心

4 .“市井经纪之家……夜市到三更，五更再开张。 只要无所适从，就永远相通……”材料中反映的现象是() )。

a .秦都咸阳

b .韩都长安

c .唐都长安

d .宋都开封

5 .最近，中央电视台拍摄了一部关于我国古代农民起义的电视剧，工作人员准备了2大量的棉布给演员穿。 这部电视剧最先反映了王朝的史实。

a .秦朝

b .汉朝

c .隋唐

d .明朝后期

6 .第二次鸦片战争的失败促使清王朝内部少数有识之士反思，他们提出了新的对策开始兴洋务。 以下反映洋务运动头十年成果的是()。

a .江南制造总局炮厂

b .上海机织布局

c .京师大学堂

d .唐胥铁路

7 .中日战争前30年，民族资本总额只有680万元，而中日战争后3年，民族资本总额增加了一倍多。 出现这个变化是因为()。

a .洋务派引进西方先进技术的引导

b .清政府放宽对私人工厂的限制

c .欧洲列强暂时缓和对中国的经济侵略

d .国民政府发起的“国民经济建设运动”

8 .“五四运动改变了过去只靠自觉的革命家而缺乏觉醒的人民群众心态，实现了鸦片战争以来中国人民和中华民族的首次全面觉醒。 ”这个论断揭示了五四运动。

a .展示了无产阶级的力量

b .促进了民众的思想启蒙。c .废除了列强在中国的特权

D .指明了中国革命的方向9 .为了打倒帝国主义、军阀统治、中国统一，一九二六年七月，国民革命军开师北伐。

属于以下北伐战争成果的是()。

a .直击京津

b .收复汉口英租界

c .破坏了北洋军阀的统治

D .北伐军位于珠江流域至黄河流域

10 .在中国近代史上，第一次提出彻底反帝反封建的民主革命纲领的会议是()。

a .国民党一大

b .中国共产党第一

C .中国共产党第二大

d .八七会议

11 .下表为“一五”规划实施中各部门按计划所占比例。 由此可见，“一五计划”的特点是()。

a .完成国民经济复苏

b .公私合营的实施

c .旨在建立完整的工业体系

d .优先发展重工业

12 .作为我国首批国家级经济技术开发区之一，天津经济技术开发区在投资环境综合评价中常常名列全国第一。 关于以下经济技术开发区的表现，错误的是()。

a .以引进外资、加工出口产品为主

b .汇聚人才，发展高新技术产业

c .学习经验，了解国际市场行情

d .高度自治，实行特殊政治体制

13、它成为解决国与国之间问题的基本准则，是中华人民共和国外交发展的阶段性界碑，标志着新中国外交政策的成熟。 这里的“那个”是()。

a .和平共处五项原则

b .独立、自主、和平与外交方针

c .“求同存异”方针

d .中国重返联合国合法席位

14 .“埃及人在岩石上切割出他们自己的艺术”，埃及人在岩石上切割出的艺术是()。

a .金字塔和狮身人面像

b .阳历

c .木乃伊

d .象形文字

15 .智者学派肯定知识依赖于具体的认知者。 他们认为“在某些人看来是真的，在他看来是真的，没有客观真理，只有主观意见”。 他们的主要见解是()。

a .了解你自己

b .人是万物的尺度

c .美德即知识

d .强调真理和理性

16.2019年10月8日，纽约市举行了哥伦布日示威，举行了丰富多彩的活动纪念意大利航海家哥伦布。

a .到达非洲南端，找到了希望之角

b .抵达印度，开辟了亚洲的新航线

c .到达美洲，发现美洲大陆

d .进行环球试航，证明地圆学说

17.1776年初在北美殖民地发行了50页小册子《常识》，公开了北美独立问题。 这本小册子很快引起了轰动，三个月内售出了30多万册。 在人口不足300万的殖民地，共计售出50万册以上。 由此可见，美国独立战争爆发的理由是()。

a .北美洲人民独立愿望强烈

b .英国殖民统治的残酷性

c .北美资本主义的迅速发展

d .法国革命的影响

18 .华盛顿在其著名的告别演说中说：“领导政府的人们必须将自己限制在各自的宪法范围内，并谨慎行事，以免行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力。” 这篇演说的语言所体现的原则是()。

a .中央集权原则

b .自由平等原则

c .分权制衡原则

d .司法独立原则

19 .在以下组合中，不正确的是()。

a .伏尔泰——著名物理学家—— 《论法的精神》

b .达尔文——著名生物科学家—— 《物种起源》

C .达芬奇——文艺复兴时期的“巨人”—— 《最后的晚餐》

d .贝多芬——近代伟大音乐家—— 《英雄交响曲》

20.1921年至1925年俄罗斯粮食产量迅速增长的主要原因是()。

a .农奴制改革的进行

b .超额完成一五计划

c .斯大林模式的形成

d .新经济政策的实施

21.20世纪的国际格局发生了多次变动，其中具有鲜明意识形态对立的国际格局是()。

a .凡尔赛——华盛顿系统

b .雅尔塔体系

c .“欧洲共同体”

d .一超多强体系

22.2013年4月8日，撒切尔夫人( 1979-1990年英国首相)去世，评论说：“赞美她的人说她是保护自由世界、振兴英国经济的英雄。” 这个评论主要是撒切尔夫人就任首相时的英国政府()。

a .推动了“混合经济”的到来

b .正引领世界进入“黄金期”

c .加强了国家干预经济的力度

d .开创了“新经济”的发展模式

23 .联合国维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员恢复或维持和平的行动。 其根本目的是()。

a .维护世界和平与安全

b .防止局部地区冲突扩大

c .保护冲突地区人民的人权

d .将冲突地区置于国际社会共管之下5

24 .历史教育的内容涉及许多概念，历史的具体概念有许多类型的“经济重心南移”“殖民地扩张”“美苏冷战”。

a .历史事件的概念

b .历史现象的概念

c .历史制度的概念

d .历史名产概念

25 .纸笔测试是目前中小学最常见的测试方法，为了达到检测的最佳效果，试卷的信度和效度应保持在()。

A.0.7； 0.2-0.9

B.0.6； 0.3-0.8

C.0.9； 0.4-0.7

D.0.8； 0.5-0.6

二、简答题(本大题共3题，每题10分，共30分) ) ) ) ) ) ) )。

26 .简述十月革命的主要意义。

27 .教师在历史人物教育中应注意哪些问题？

28 .教师组织学生参观历史博物馆必须注意哪些问题？

三、材料分析问题(本题共3题，每题16分，共48分) )。

29 .阅读以下资料并回答问题。

材料鸦片战争以后，西方列强的经济侵略，破坏了中国自身孕育的资本主义萌芽，瓦解了中国自给自足的封建经济，使中国卷入世界资本主义市场。 中国面临着“千古未有的变局”。

材料二老舍的名剧《茶馆》中有一位秦二爷，他在19世纪末致力于近代工业的投资，他的理想是“以大工厂为目标！ 只有这样才能拯救穷人，只有这样才能抵制外债，才能拯救国家！ ’他也确实做了一些实业。 1916年前后，他举办的这些企业最受欢迎。 但在新中国成立前夕，他的企业被国民政府作为“逆产”强行“接管”、拆除、倒卖。

问题：

(1)根据资料，结合所学知识，概述19世纪50-70年代近代中国经济结构变动的表现。 ( 6分) )。

)材料2结合所学知识，简要概述1916年前后秦大爷企业最受欢迎的原因。 你觉得秦二爷的理想能实现吗？ 请说明理由。 ( 10分)。

30 .接下来是《左宗棠收复新疆》的教学片段。 请阅读案例并回答问题。

师( ( 《甘棠遗泽》画—— )在绵延的戈壁沙丘中，用幻灯片展示了遮天蔽日的浓荫杨柳路，“大将收集边还没有还。 湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，春风裹玉”)同学们把这片簇生的戈壁沙漠中顽强生长的左公柳和人们，为了左宗棠，带领湖南战士收复新疆，治理边疆的左公柳，羌笛唱得怎么样”将这首诗显示在画面下方，对比两首诗，突出左宗棠的业绩。 ）

同学伊(举手要求发言)老师，两首诗中的柳不是同一个概念。 前一首指向柳树，后一首是曲名。 乙也站起来说。 “我好像在哪里见过，黄河之所以上升到遥远的白云之间，是后人把凉州的话传错了。 原语可能是黄河升到了远处的白沙之间。

(老师一愣，一边夸奖着勇气和知识的积累，一边飞速地思考着应对措施……)

问题：

(1)该教师借助现代媒体增强感染力。 中学历史教学中使用多媒体课件应注意的问题是什么？ ( 8分) )。

)2)如果你是那位老师，面对两个同学的疑问，你会怎么处理？ (简单提出解决方法并陈述理由) ( 8分) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

31 .以下是一位历史教师多媒体教学的基本内容。 请仔细阅读，完成问题。

内容1

内容二1950年5月，法国外长舒曼提出了煤钢共同市场的“舒曼计划”。

1951年4月，法、意、荷、比、卢和联邦德国签署《巴黎条约》。

1957年3月，上述六国与欧洲经济共同体签署欧洲原子能共同体条约，统称《罗马条约》，1957年1月，欧洲经济共同体正式成立。

1967年7月三个共同体合并为欧洲共同体。

1973年爱尔兰、英国、丹麦正式加入欧洲联盟1981年希腊加入； 1986年，西班牙、葡萄牙加入。

1992年，欧盟成员国签订《马斯特里赫特条约》，1992年欧盟成立，推动经济和政治一体化方向发展。

2002年1月1日，欧元正式启动。

截至2004年1月，欧盟已发展到25个成员国，4.56亿人。

)1)如果你上了这门课，你会从哪些方面给学生解析上述史实反应的历史发展趋势的原因？ ( 8分) )。

)2)请结合本课的片段，就现代教育技术如何有效地应用于教学谈一下自己的想法。 ( 8分) )。

四、教学设计问题(本大题1小题，22分) )。

32 .根据以下资料，按要求完成教学设计任务。

材料1

《义务教育历史课程标准（2011 年版）》规定：了解中国重返联合国合法席位等史实，了解中国独立自主的和平外交政策。

资料2文本摘录

联合国成立于1945年，是由主权国家组成的国际组织。 中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一，当时国民政府代表中国。 1949年中华人民共和国成立后，作为代表中国的唯一合法政府，应该享有联合国的合法席位。 但是，在美国等国家的操纵下，联合国长期排斥中华人民共和国，蒋介石在联合国占有中国的席位。 为了恢复合法席位，中华人民共和国进行了长期努力，得到了越来越多国家的支持。 1971年10月，第二十六届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，立即将国民党集团代表驱逐出联合国及其所属一切机关。 这是中国外交的一大胜利。 中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一发挥了重要作用。

要求：根据《义务教育历史课程标准（2011 年版）》的要求和课文内容，设计相关教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，说明设计意图。

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