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江西有哪些招生院校?2022年会发生什么?
一些正在考研的学生可能现在就想给自己定一个大致的目标,但没有更详细的概念。
例如,具体详细的招生学校都不知道有什么,招生专家也不太了解。
现在前辈带着大家通过以下四点来了解基本的大学招生信息。
一.具有招生资格的大学
每年公布本考试统招政策前,省教育厅都会公布当年具有本考试招生资格的院校。
2021年江西省统招本招生院校加入本科一级职业学校,进一步扩大招生规模。
以下是2021年本招生合格的普通本科院校和本科水平职业学校名单( 44所)
公立大学( 26所) :
江西师范大学、江西农业大学、江西财经大学、华东交通大学、东华理工大学、江西理工大学、南昌航空大学、井冈山大学、江西科技师范大学、江西中医药大学、景德镇陶瓷大学、赣南师范大学、赣南医学院、宜春学院、上饶师范学院、九江学院、江西警察学院、新余学院、南昌师范学院、南昌师范学院
(南昌航空大学)
独立大学( 7所:
南昌大学科技学院、南昌大学共青学院、江西师范大学科技学院、江西农业大学南昌商学院、江西财经大学现代经济管理学院、南昌航空大学科技学院、赣南师范大学科技学院
(南昌大学共青学院)
民办大学( 11所) :
江西科技学院、南昌理工学院、江西服装学院、南昌工学院、江西工程学院、江西应用科技学院、南昌交通学院、江西科技师范大学理工学院(景德镇艺术职业大学、南昌职业大学、江西软件职业技术大学
(江西科技学院)
其中:
江西科技师范大学理工学院更名为南昌应用技术师范学院(民办)
东华理工大学长江学院、赣东学院(公办);
转江西中医药大学科技学院、南昌医学院(公办)。
二.实际进行图书招生的院校
前述44所学校是具有本招生资格的学校,实际上其中39所学校是2021年正式招生的。 有22所公办大学,10所民办学校,7所独立大学。
学校根据自己的专业情况、生源情况等方面,由学校自行决定是否办理统招专业的校本。 比如江西师范大学,这些年来就没有进行过招生。
江西财经大学2016年也进行过本专业的招生,但之后4年没有进行招生,到2021年重新开始了新的本专业招生计划。
另外,今年东华理工大学长江学院(赣东学院)、江西中医药大学科技学院(南昌医学院)、赣南科技学院、景德镇艺术职业大学4所具有招生资格的高校也没有招生。
从下图近年来招生院校数据的变化来看,招生规模在扩大,特别是加入了合作培养的模式,相信未来招生规模也会继续扩大。
2016—2021年江西省统招本招生院校变化趋势图
现在,2021年有专门招生的学校,大部分在2022年也会继续招生,但2022年具体有多少所学校,有哪些学校,需要等待当年的信息。
同学们可以持续关注前辈,第一时间获得本信息。
三、招生院校偏重
学术行业有专门领域,学生们也可以通过大学的性质探索学校招生的大致方向,对学校招生有基本的了解。
让我简单地举几个例子:
虽然江西财经大学属于财经类院校,但招生专业肯定偏向财经类、管理类专业。 即使是联合培养,也倾向于金融、会计专业。
理工科高中,大部分学校是否属于理工科,从学校名称就可以知道。
例如,江西理工大学是明显属于理工科大学的特点,招生偏差也很有可能招收理工科专业的学生。
例如招生专业是机械、计算机、工程、化学等非常明显的理工类专业,文科、师范类基本上没有招生计划。
师范类高中就像学校名称里有师范二字一样,基本上属于师范类大学。 比如江西科技师范大学、南昌师范学院等师范院校。
江西科技师范大学招生偏重师范类、文史类、教育类专业,更加强调师范专业的性质。
即使招募土木工程、电子信息工程等理工科的专家,人数也异常少,定员只有10人。
最后一类是综合类院校,最明显的特点是学校后缀带有“学院”的院校,如九江学院、新余学院、景德镇学院等。
这些招生专业是平衡的,没有什么特别突出的偏好,无论是理工、文史还是财经,招生计划都有位置。
学生们基本上可以从学校的性质来看大致的招生情况,还有一个概念:什么学校我都能报,什么学校都报不了。
不过,以上仅供参考。 具体的招生信息需要等待学校在考试之年公布的官方计划。
四.联合培养大学
在《江西省2021年普通高校专升本考试招生实施方案》中,提出了《高等职业院校与本科高校联合培养本科层次技术技能型人才实施方案》 :
合作培养专业学生在本科院校和高等职业院校的合作培养下完成了两年的本科阶段学习,培养地点为高等职业院校。
其目的是培养技术技能型人才,重点培养学生的技术技能和综合素质,促进人才的全面发展。
直接来说,这两所学校的优势专业合作得很好。
2021年联合培养的高校基本以公办高校为主,部分高校招生计划全部为联合培养
例如华东交通大学、南昌航空大学、江西理工大学等公立大学都选择了合作办学模式,总部并没有统一招生。
合作培养在招生对象、考试内容、录取原则、升入大学后的学籍学历、学生管理等方面,与本科院校就读的特殊大学校本没有什么不同,学费也按照本科专业收费。
不同之处在于去的地方不同和毕业证书不同。
共同培养合格的同学,培养在大学学习的没有被共同录取的同学,在对应的本科学习。
联培学生毕业时,其毕业证书上应注明“在本校XX专业本科起点本科学习”,学习时间按本科阶段学习的实际时间填写。
总的来看,合作培养的运作模式对本人利大于弊。
以上是前辈对招生大学的相关信息总结,这样大家心里对报考大学有了大致的认识。
也不会发生追求理想大学而无视自己专业无法报考的尴尬局面。
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