教师资格证面试问题2021，教师资格证面试问题时政类

关于面试

大家会有很多问题吧

今天总结了大家讨论的问题

一起来看看吧

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1 .考官用考生的顺序号来区分吗？

考官都是专业的，有相应的职业道德，不会区分序列号和上午下午，所以很放心哦~

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2 .训练痕迹明显的考生，考官会故意打低分吗？

如果是根据自己的理解想起以前老师是怎么讲课的，用传统的方法讲课，你可能不太喜欢考官； 或者是定模作样地讲课，考官可能会不喜欢。

但通过培训，自己在课堂上的思路清晰，教学方法、教学理念非常符合现代教育理念，分数肯定不会低。

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3 .结构化问题人人都一样吗？

中小学校的一个题库，幼儿的一个题库，情况不同，考试的情况有可能出现在中小学校和幼儿园的现实中。 另外，结构化问题都是由系统随机抽取的，以一定的概率抽取相同的问题。

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4 .教案在面试中占积分吗？

教师资格的报考时间为20分钟，建议考生写简单的方案就可以了。

考试课上可以有教案，但考试课上最好不要全部有教案。 面试结束后教案将被取消。 因此教案可能会占分数，考生要写好。

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5 .在面试中指定教材了吗？ 应该准备哪个版本？

没有指定教材，人教版的情况很多。 教材不是最重要的。 最重要的是能考研，知道考研的方法，知道考研的方法，知道讲课的方法和技巧。

中小学校的考生，不可以带教材。 考试中提取的问题提供了问题单。 本分三面：标题讲课重点内容讲课要求。

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6 .中职考试是什么？ 我准备什么样的教材好呢？

中职考试内容参考中小学形式。 考生自带教材，考官指定带教材的章节作为面试内容，写在备课纸上。 (各省具体要求不同，可具体查看本省面试公告) )。

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7 .幼儿的舞蹈、唱歌、绘画、手工都要考试吗？

会出现这些技能。 用什么形式考试要看运气。 抽出两份问题单，选择其中一份。

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8 .面试可以不用板书吗？

面试在学校，基本上用黑板。 高中和初中有板书的分数。 可能不用体育。 幼儿园的板书更重要。 需要用板书具体化，让学生容易理解。 我记得考试结束后把黑板擦了。

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9 .试听还没结束，时间到了，会影响分数吗？

面试整体分数在20分钟以内，考官不会注意时间。 没有限定各环节的时间。 把握整体的时间就可以了。 时间太长会影响整体的分数。

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10 .英语必须上全英课吗？ 中英结合可以吗？

抽出的题目有没有限定全英课，如果没有的话尽量用英语、中英也可以。 答辩是一个随机问题，内容主要是根据试讲内容提问的专业知识提问，文化课重视概念，技能重视技能的表达。 英语答辩根据考官的说法，考官使用中文时，可以用中文回答，用英语提问时可以用英语回答。

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11 .答辩有哪些答复方向？

与结构化相比，答辩具有随意性，是考官随意提问，与考官有关。 可能因人而异，也有可能是考官因惯性而提出问题。

答辩内容的分类主要有两个方向：

根据考生10分钟的试讲内容进行提问。 它包括教学实施、教学设计、教学目标、教学难点等。

专业知识问题，试讲中相关或相近者。 试讲中提到的包括一些原理、概念等或具体的技能测试(多为美术、音乐、体育)。

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12 .面试的失分和得分体现在哪里？

主要表现为内在和外在。

外表主要体现在仪容、仪容、仪容上。

内在表现主要是逻辑和逻辑性； 语言表达能力； 课堂气氛，课堂上营造的气氛能调动考官，分数一定很高。 具体体现在各个细节问题上，包括板书时有错字等在内，都有可能失分。

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13 .面试流程如何？

待考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入待考室待考。

抽查试题(按考点安排，录入“面试评估软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生选一个试题，系统打印备课纸和试题清单。

准备)考生带着备注单、试卷进入准备室，制定教案(或演示活动方案)，时间20分钟。

回答问题：考官从题库中随机抽取两道规定题，考生回答，时间为5分钟。

演习)考生按准备好的教案(或活动方案)进行演习)或演示)，时间为10分钟。

答辩：考官围绕考生试听或演示的内容和测试项目提问，考生答辩，时间为5分钟。

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14 .面试时应该注意的事项是什么？

不讲究打扮

仪容往往是考生给面试官留下第一印象的最重要的方面。 在教师考试中，有的学生不注意服装，穿得粗糙引起了考官的反感，有的学生穿得太正式了，即使去考教师，也像公务员一样全副武装，受到了考官的冷落。

那个教师的面试到底该怎么穿呢？ 其实只要考虑教师的身份和责任就可以了。 老师的职责是教书育人，学生对教师有好学之心，老师的一言一行都会影响学生，老师的行为规范中对教师的穿着也有规定。 教师的仪容规范中也明确规定，“着装要干净、朴素，着装要符合职业特点，体现教师的师表良好形象”，所以面试着装还是有讲究的，正式明确表示大方得体，美关注周围的正式老师是怎么穿的，可以更好地找到感觉。

除了服装，精神状态往往也很重要，因为好老师是充满活力的老师，精神方面也是考官经常考察的因素之一。 所谓的侍从心腹，如果平时保持乐观健康的感情和态度，人的面相和精神状态就会自然发生变化。

避免语言问题

教师通过语言表达自我，传递知识，语言基础的重要性不言而喻。 很多考生平时说话罗嗦、声音小、说话太平板，有时会出现口吃不清的情况，这些问题成为教师面试中最致命的问题。 其实大家在决定考试之前，要有意识地先自己进行评价。 老师的工作很好，但并不是所有人都适合。 如果真的想成为合格的教师，就必须反复训练，以便在面试课上能说流利清晰的语言。 大家可以尝试录下自己的讲课录音，自己问自己的语言问题，确定方向后再进行对症治疗。

讨厌不熟悉教材

教师考试都就地准备讲课，就地准备讲课。 上课开始10分钟、台下10年的功绩，也告诉我们老师备课的重要性，为了上好课，必须对教材认真钻研。 在30分钟的备课时间里，一些阅读速度较慢的考生只能粗略地看课文，无法细致地整理。 当然不能让他上一节课。 所以，为了报考教师，考生必须在正式考试之前认真整理教材。 大家可以参与进来，理清课本的重要难点和目标，提前熟悉课后习题，为设置教学环节做准备。

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