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教师资格

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2023-03-29 14:03:03教师资格
试卷|| 汉语国际教育专业导论更多 同类文章 关注 文化传播志 微信公众号考试科目:汉语国际教育专业导论 试题编号:A适用对象:汉教22 使用学期:2022--2023--1 第 一 学期课程编号:20222029 共4道大题总分100分共

试卷||中文国际教育专业导论更多同类文章关注文化传播杂志微信公众号考试科目:中文国际教育专业导论题号: a适用对象:汉教22使用学期: 2022----2023----1第一学期课程号: 20222029共4道大题2 )请先检查页面是否缺失。 如果有欠缺,请向教师宣言。 不这样做的话结果会很自负。 3 )试卷为开卷。 答案一律写在答题纸上。 4 )用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔解答。 监考须知:请将一份试卷放在答题纸上一起装订。 一、简答(各小题5分,共5小题25分)1.汉语热2 .汉教专业硕士3 .汉语4 .国学5 .国际汉语教师海外志愿2、汉教专业毕业生实践能力构成简述。 800字以内。 (共1小题15分)三、根据课程大纲指定书目完成阅读报告。 一千字以内。 (共1小题30分(四、《大学个人成长规划》设计。 要求:切实可行,完整细致。 专业学习与个性特长自我培养并重。 500字以上。 (共1小题30分)附: 《专业导论》课程考核《专业导论》是汉语国际教育专业的专业基础课,是本专业的先导课程,其目标是使本专业学生对教育理论体系和汉语国际教育专业有一个清晰的认识。 学生在入学之初就对本专业的人才培养目标和基本要求、本专业课程设置和相关研究领域、本专业的教学特点和学习方法等有了大概的认识,了解了本专业主要实践活动和实践基地的概况,了解了本专业主要负责教师的研究方向和特长,形成了正确的学习态度和学习方法,并逐渐巩固调动本专业学习兴趣和动力,使学生认识汉语国际教育在社会发展中的重要地位,认识汉语国际教育实践对高素质人才的迫切需求,激发学生发展自身能力的强烈动机。 写下你的信息

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