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2020年全国幼儿园教师资格证考试科目介绍及成功经验分享

2023-05-29 22:49:21教师资格
一、自我介绍我本科是综合类二本大学,本科是学前教育专业的,我们这一届需要考教师资格证,所以在大三的时候开始备考幼儿教师资格证考试。作为已经上岸的学姐,给学弟学妹们一点建议吧。说起幼儿教师资格证考试,作为过来人,今天和大家谈一下幼儿教师资格证

一.自我介绍

我系综合类二本大学,系学前教育专业,我们这次需要考取教师资格证,所以从大学三年级开始就开始参加幼儿教师资格证考试了。

作为登陆的前辈,给后辈们一点建议吧。 说到幼儿教师资格证考试,作为一个过来人,今天就和大家谈谈幼儿教师资格证具体要考什么、怎么考、面试该怎么准备等问题。

2020年全国幼儿园教师资格证考试科目介绍及成功经验分享

二.关于考试时间、考试科目

目前主要有两种教师资格考试制度。 一是自考地区考生需通过教育学、教育心理学两项笔试,后接需取得幼儿教师资格证二是国家统考地区,许多省份的考生需通过综合素质、教育知识和能力两项笔试科目和面试才能取得幼儿教师资格证。 我参加了国家统一考试地区的幼儿教师资格考试。 所以我的复习经验是关于国家统考地区教师资格考试的。 这个考试的很多省份一年两次考试,笔试在每年3月左右考试,面试基本上在5月开始。 另一次是每年11月参加笔试,面试定于明年1月进行。

一般来说,笔试成绩有两年的有效期。 例如,如果你当年三月第一次通过了笔试,但五月的面试不及格,你可以继续申请下半年这次考试的面试。 如果这次面试也不及格的话,其实还有两次机会。 这一年两次考试主要是针对我报考的甘肃考生。

具体考试时间和考试科目( 2门) :

上午9时-11时00分0755分79000分;

下午13时15分00分00《综合素质》;

每门考试满分150分,但最后的实际考试成绩是学生的考试分数乘以0.8是你最后的分数。 最后的分数70分以上为合格,70分以下为合格。 例如,假设有一个同学试卷的得分是100分,其最后的成绩是100X0.8=80,该考生最后的教师资格证书的分数是80分。 还有一点需要说明的,就是只有专科学历、本科以上学历的人才有资格报名参加幼儿教师资格考试。

三.笔试复习经验

我系学前教育专业,但学校从2015年开始不再直接颁发教师执照。 他告诉我们,我们必须自己通过考试才能有教师执照。 我们上次前辈拿到了教师资格证,所以我重新准备的时候主要是向前辈请教复习经验和资料等。

关于考试用书的选择:我选的是前辈强烈推荐的参考文献。 是《保教知识与能力》。

科目《知点学派教师资格证考试应试宝典》

考试题型:

选题( 29题,共58分);

材料分析题( 3题中读解题1题,共42分);

文章题目(一题,共50分)。

我购买了参考文献后,熟悉了考试的概况,然后报名参加了下半年的教师资格考试。 然后,我开始看具体的知识体系框架。 因为寒假休息在家,所以就算申请了其实也没怎么复习。 入学后正式复习。 开始读书很辛苦吧,所以我觉得后辈们早点开始比较好。 后期背书前要按照知识模块做好整理工作。 例如,必须整理书中大章节的框架。 第一---第二次整理真的很花时间,但整理完后,脑子里有了个大概的印象,以后背诵也不会那么费劲。 另外,结合精心做真题反推知识点。 先解决选择题,在选择题中整理错题,经常重点复习,防止下次出现还做不到。 因为教师资格考试的真正问题其实出在前面的原题上。 在那之后,我开始过分析问题。 遇到不能的知识点,就翻书。

在分析问题上,经常被测试的是教师职业道德规范或三种观点,自己参照真题模板,重点分析真题答案是如何结合材料回答的,有针对性地进行一些模仿训练,效果会更好。 关于读解部分,多解答问题,发现出题规律。 在作文部分,可以背诵很多名言警句、关于教育者的典型范例案例。

因为是考本专业知识,所以很了解科目2,但是准备也需要时间。 和科目1和科目2的准备方法一样,首先整理大纲,然后对大纲背诵,再根据大纲继续补充,可以将书本和知识体系的框架完美地结合起来。 读完书就能解决问题。 每完成一套真题,分类整理,错题单独摘录。

科目二考试主要在于写教案。 写教案对当时的很多学生来说很难。 考题很灵活,是当时时间最长的。 我主要根据五个领域整理教案。 现在互联网上有很多优秀的资源,大家可以摘录---一些优秀的教案可以作为你教案的参考模板,一些万能模板也可以有针对性地应用。

四.面试准备史

在5分钟的结构化面试中,有两个问题(例如孩子在幼儿园受伤等问题…)。

十五分钟的试讲

考试前,我和几个朋友在考试前进行了几次模拟面试。 在正式考试中主要是随机抽取了几个问题,并对抽出的问题到现场进行了考试。 这个非常有效。 一开始大家确实很不好意思,但后来大家都说了好话。 也请参考这个方法。

正式面试要提前进行,穿上你认为正式得体的衣服,先集体排在一个教室里等待。 之后,监督官会叫你去指定的考场,排队去问题教室。 到了问题教室,就不能排除问题私下商量了。 然后带你去备课室,坐下来利用备课室的资料,准备你要说的内容。 我拿的是年长组的体育游戏,利用了手指的体操配合,所以比较简单。 最后等10分钟后正式在面试教室等着。 当时真的很紧张,所以要疏远自己,深呼吸,上一个同学结束后可以敲门”,提问时事热点和结构化问题,然后最后进行试讲。 我试听后,老师有提问的环节。 尽量淡定不要慌张,一般回答老师的问题就可以了。 例如,在年长的课上适合这个游戏吗? 我的回答是对的。 然后从其身心发展规律、年龄特点、思维方式等方面进行阐述。

五.最后总结要点

1 .笔试参考书是基础,多读书,丰富知识面。

2 .真题真的很重要,就是针对真题反复复习问题。

3 .面试时大方自然,紧张时深呼吸。

4 .要以心为主,态度端正。 只要心里踏实就一定没问题。

最后给后辈的书中的话:“努力不会白费。 决定你的最强因素在你心里。

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