“四六级”迎来新规，大部分同学没有资格报考。同学们要注意了。

结束了精神紧张的高三生活，第一次脱离父母的监督，松散的大学课程使学生失去奋斗的意志。

“上大学就轻松了”这句话原本是用来鼓励继续读高三的，学生上大学后会无意识地受到奖励。 他们心里想的是：“到了大学就能放松下来。 这是我应该做的。 ”。

很快，他们开始拥抱不受任何限制的自由。 “必修课要逃。 选修课是逃跑”、“六十万岁，浪费很多”。 整天游手好闲，悠闲自在，好像上天了一样。

以英语为例，明明从初中开始就没有停止过学习，上了大学就想把英语学得低低的。 英语的地位不能和以前相比，但是想放弃英语不是那么容易的。 别忘了大学里还有英语四六级。

不管是过去还是现在，放弃学习英语必然会妨碍你的学业和将来的就业。

一、虽然参加英语四六级考试增加了限制大学各专业的差异，但英语仍然是必修学科。 学科平时的期中期末考试再加上口语练习，必须完全合格才能取得这门课的学分。 除此之外，还有众所周知的四六级考试。 英语四六级全名是全国大学英语四级、六级考试。 这次考试不仅能真实反应大学生的英语水平，也便于用人单位判断求职者的英语能力。 其实，刚进入大学的学生的英语能力已经达到了个人能力的高峰。 但是有些学校禁止大学一年级学生报考英语四六级，因此错过了最有可能通过的机会。 如果错过了这个机会，如果学生不继续学习英语而放任自由，在之后几年的考试中合格的可能性就会大幅降低。 所以，对考试失去信心的考生会采取放弃考试的行动。 在他们看来，报名费不过几十元，而且一年两次，什么时候考都行。 这次考试没什么大不了的，请再报告。 否则，裸考成绩可能太差，无法保持自尊心。

这样不重视的心态也导致我国大学生英语四六级考试合格率达不到预期标准。 这不由得让老师们愕然。 不属于高端考试的四六级为什么交这么惨的试卷？ 相关教育者们只能自我安慰，学生只是想尝试，可能是疫情的原因影响了学习效率。

但安慰就是安慰，不允许改变学生对四六级的消极态度。 终于，教育部门出台了关于四六级考试的新规定。 新规定是在学生无故缺席的情况下限制下次考试的申请。 这样，如果学生不认真对待英语四六级考试，他很快就会失去两次开始的机会。 这大大减少了学生的缺席现象。 缺席考试的学生在考试机会减少的情况下将不再参加裸体考试。 这种轻微的考试态度在新规下逐渐收紧。 在校学生应尽快了解新规内容，以免错过考试机会影响毕业。

二、目前职业对求职者的英语水平要求，无论在校学生对英语四六级证书的态度如何，社会认可英语四六级证书。 并不是所有的专业都需要英语能力，但是拥有这个证书也体现了学生在校期间的学习态度。 所以很多行业要求求职者具备英语四级的能力。

例如，如果你想从事高工资的金融和计算机等行业，英语能力是必须的技能。 想进入外资企业，通过四六级考试也是开始，熟练的英语能力才是求职的入口。 另外，一些公务员、银行等家长喜欢的稳定体面工作也需要大学英语四六级证书。 英语也是一种技能。 如果学生找不到“对口”的工作，也可以用自己的英语能力保证经济来源。

不仅如此，一些本科毕业的学生还想考研进更好的大学。 这个时候，如果没有英语四六级证书，你就失去了报考那所学校的资格，连变通的机会都没有。 大学生已经成人了，但还没有为自己负责的经验。 此时，如果不能正确认识英语四六级证书的重要性，将来无论是继续上学还是就业，都会体会到现实社会的残酷。

三、试点开展的英语能力等级考试长期以来，我国非英语专业大学生英语能力等级被简单分为四级和六级。 为了普及和国际接轨，国家推行了全国英语能力等级考试，将英语能力等级分为9个。 英语能力水平证书不限于大学生。 这样普及全面的英语能力考试将取代英语四六级。

小编听过一个词。 我不学习英语。 你的世界是一个村子，我学习了英语。 世界是你的村子。 虽然学习英语很难，但我们也暗指随着我国国力的强大，汉语将取代英语成为世界上的地位。 我们都期待着那一天。 但在此之前，英语是我们看世界的工具。