知识派：分享2021高中日语教师资格证考试成功经验

一.高级中学教师资格证报考条件

必须具备高等师范大学本科或大学本科毕业以上学历。

二.申请条件

一般来说，学校三年级学生有教师执照(以下简称教师执照)。

三.笔试科目(初中)

统一试验地区：

综合素质(俗称科目1 ) )。

教育知识和能力(俗称科目2 )。

学科知识和能力(吉林省高中日语暂时没有)。

非统一试点地区(新疆、内蒙古、西藏) :当地规定的试点科目。

四.普通话

二级乙等以上。

关于笔试

一.备考笔试

我在用智点学派的教材。 知识点说明真题与预测试卷( 2科，共4册)。

笔试考试费为70元/科。 以150分为满分，70分为合格。

我是暑假(也就是7月)开始考研的11月的考试。 因为大家都知道假期的学习效率有多么低，所以真正的“考研”是从9月中旬开始的。 时间还可以。 我每天交替看科目1和科目2两个小时左右。 两门课的考点大部分是关于心理学和教育学的。 因为本科期间补习过心理学专业，所以关于心理学的知识点还很容易掌握。 难点是教育学，这里推荐列表格这种记忆方法。 教材知识点多而杂，范围广，很难记忆。 里格斯让我们自己清楚地掌握知识点。 我的记忆方法重复了好几次，能记住知识点。

总结：如果时间充裕，我建议你既看教材，也看正题，列表格总结知识点，反复记忆多次，加深印象。 如果时间不够，先做真题，总结多次出现的知识点，围绕知识点展开解答。 现在很多p主任都总结了知识点，但是直接背他们给的要点已经来不及了。 教师观、教育观、学生观等，只出现过好几次。 简答题和作文题一定要字迹工整、逻辑清晰。

二.参加笔试

上午9时-11时00分0755分79000分

下午13时-15时00分0755分79000分

1 .考试前一天晚上一定要正常休息。 有点紧张是正常的。 请不要因为太紧张而睡不好。

2 .第二天精神饱满地准备出发。 因为同学有很多考试，很可能会遇到堵车，所以我会尽量安排时间早点出发。

3 .别忘了身份证、准考证、圆珠笔等考试用具。

4 .穿上自己习惯的衣服上“战场”。 这样，就不会因为其他外部因素影响考试的注意力。

5.2科室考试中间休息时间不够的，尽量在考点周围解决午饭问题，不要吃太凉、太油、太辣、平时不习惯吃的东西。

6 .只要答题和写字不太晚，考试时间就足够了。

7 .考试中也不要太紧张，要有平常心，发挥自己的正常水平。 相信自己！

关于面试

一.面试准备

我不是教育专家，没有接受过系统的指导。 网上关于日语教育资格面试的资料也少得可怜，找了成千上万才在网上购买了几年前的视频课。 看了几次总结，出题类型大致分为：讲解单词、语法、阅读、写作、听力等，一般用日语讲课20分钟左右，压缩真正的课程，表演与学生交流。 课程内容大致分为：引入讲解知识点的练习巩固总结工作。 注意：一定要和同学有交流，一定要写板书。

我建议自己尽可能多做练习。 对着镜子练习表情、感情、状态等。 还可以录制视频，反复查看需要改进的地方。 背诵老师课堂上的惯用语。 例如李(()、莱)、莱)、座)等。 要练习写各类型课程的教案，字迹要工整。

二.面试过程

面试报名费为240元/人。 吉林省高中日语面试只有在长春才有考点，大家要抓紧时间，准备买票去长春。 你最好穿西装去。 如果冷的话，我得带件外套。

首先在一个教室集合，准备抽签面试的顺序。 在这个教室里看不到手机。 你可以看到自己有的纸质资料。 轮到你的时候会有工作人员带你去解题的教室，解题结束后工作人员会带你去另一个房间开始写教案，准备面试。 这个阶段的时间其实很紧张，所以我建议你一边写教案一边在脑子里构筑讲课的流程。 大约十分钟后，工作人员会带你到面试教室门口，把自己的东西放在门外的桌子上，拿着教案、准考证等资料进入教室。

这个时候要注意礼仪，敲门后才能进去。 然后双手把材料交给老师，站在讲台上。

1 .结构化

五分钟回答两个结构化问题。 这些问题可以在网上背诵多年的问题，归纳要点，答案是围绕例如“以学生为中心”这样的教育观念展开的。 因为每年都会从大题库中抽取试题，所以从第一天下午开始从这个批次开始考试的同学，可以通过微博、公众号等参考上午考试的同学分享的真题。

可以一边听问题一边思考，也可以对老师说想一点，也可以等10秒左右再开始回答。 回答的时候，要有逻辑、有条理，尽量不要卡顿。

2 .试讲

考试的时候可以拿着之前写的教案看。 一定会紧张，但请不要让我看到紧张。 声音洪亮，举止得体，想象着自己真的是老师，坐在教室里的是一个可爱的学生。 转而给老师写板书、不说话的时间不要太长，板书也不要写得太啰嗦，让他知道整个课程的重点就可以了。 虽然尽量减少时间，不超时，但是据说即使超时了也有通过面试的同学。 我们不能抱有侥幸心理。 如果不太了解面试的内容，也可以上知点学派的一对一课程。 考试前进行模拟面试，有针对性地提出指导方案。

3 .提问

考试结束后老师提问。 没那么难。 我出的考题是解释的被动用法，老师问的是其他用法。 这个不用太神经质，掌握N2水平左右的知识点就可以了。

在官网注册账号、准备考试，关注实时信息，不要错过时间，也不要忘记考试资料。 做好准备，可以有点紧张，但不要太紧张。 相信自己，未来的园丁，勇往直前！

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