下半年教学资源考试将“开考”:考试人数创历史新高，教师岗位热度持续上升。

21世纪经济报道记者陈洁实习生丁术报道广州、长沙

10月29日，2022年下半年将举办全国中小学教师资格考试(笔试)。

数据显示，2022年，教资考试报名人数创历史新高。 教育部表示，全国教师资格考试报名人数从2012年的17.2万人上升到2022年的1144.2万人。

“到目前为止，只要准备好，教师考试也不会通过，但这次我没什么信心。 ”参加这次教资考试的研二学生对21世纪的经济报道说：“我只复习了一两个月。”

他说，身边很多同学都打算报名参加教资考试，把教师作为自己的就业选择之一。 目前，教师岗位热度明显上升。

中公教育研究院相关负责人在接受21世纪经济报道记者采访时指出，作为提高技能、展现自我的资格证，教师资格考试与其他考试相比，在合格率方面有很大优势。 往年的数据收集表明，教师资格证笔试合格率约为40%左右，面试合格率为70%左右。 同样，法律考试、行医执照合格率均约为20%。

然而，教资考试只是一个“敲门砖”。 即使入职成功，许多新教师也面临着试卷的压力。

“现在能编入的人数远远少于能取得资格的人数，所以编入考试的难度必然会提高。 ”中国教育科学研究院研究员储朝晖报道了21世纪的经济。

教师热情高涨的背后

10月29日，2022年下半年将举办全国中小学教师资格考试(笔试)。 21世纪经济报道记者发现，目前已经发布了很多关于考试前注意和考试的公告。

例如，潍坊市就提出，所有考生必须在48小时内持核酸检测阴性证书来维新，省外考生来台“5天3次”，省内市外发生疫情的县市区考生来台“3天2次”后参加考试。

乐山市提出，考试前7天，考生必须通过“四川天府健康通”实名申请健康码，并确保考试结束前健康码处于“绿色”状态。 考生应当准备专科医疗机构出具的24小时核酸检测阴性证书，进入考点时主动出示。

此外，一些城市还发布了退款公告。 例如，10月25日，武汉招考微信公众号发布《关于受理武汉市2022年下半年中小学教师资格考试（笔试）考生退费申请的公告》，提出2022年下半年全国中小学教师资格考试(笔试)。 武汉市部分考生因新冠肺炎疫情未能按时参加考试。 根据教育部教育考试院的有关规定，这类考生可以申请退款。

其他地方提出，教师执照考试将推迟。 例如，河南省提出推迟2022年下半年中小学教师资格考试(笔试)，与2023年上半年中小学教师资格考试(笔试)合并实施。 受这次考试延期的影响，考生通过的笔试科目的成绩有效期被延长了半年。 这次的考试费将通过原缴费渠道全额退还。

虽然部分考生不可借鉴，但2022年仍然是教资考试的火爆之年。 总体来看，全国教师资格考试报名人数达到1144.2万人。 这样多人报名参加教师考试的理由是什么？

“教师考试兴盛的背景有几个原因。 第一是就业压力，第二是校外培训机构的老师也要有教师资格证，第三是很多高校出现了考证热，学生多考一个资格，自己觉得还有一条路可走。 ”朝晖表示。

中公教育研究院相关负责人表示，教师行业本身的吸引力不小。 首先，无论是市区普通教师招考，还是农村义务教育阶段特殊工作教师，福利待遇由国家保障，五险一金全额发放，部分地区还有五险二金。 边远贫困地区还有边远贫困地区补助津贴、特殊教师特殊岗位补助津贴等。

其次，单纯从休息天数来考虑，教师这份工作不仅保证每周休息，寒暑假也是固定的。 除了工作安排和日程比较稳定外，一般与出差或跨地市工作无关； 人际关系很简单，在学校的大环境中，因为接触过最多的学生和其他教师，不太善于社交，所以很受年轻人的欢迎。

21世纪经济报道记者采访时表示，总体来看，教师收入不低。

“我现在是小学一年级的班主任，是语文老师。 现在的收入约为六七万一年。 ”湖南益阳南县农村特勤教师杨云(化名)报道了21世纪的经济报道。 湖南省长沙县初中一年级班主任李红(化名)告诉21世纪经济报道记者，她的年收入有10多万元。

“从过去的情况来看，当经济发展面临压力时，很多人都想当教师。 今后一段时间，教师岗位的热度依然存在。 但是，不同地区的教师行业发展也不均衡，比如深圳、杭州的中小学教师中就有很多北大清华的学子。 ”。 朝晖表示。

考试难度提高

“教师资格证书似乎已经成为新一代考证军的首选。 据不完全数据显示，很多考生为了通过这次考试，从今年3月开始准备报考。 ”据中公教育研究院相关负责人介绍。

那么，如何比较顺利地通过教师考试呢？

中公教育研究院相关负责人建议，首先，要注意考试时间，特别是在答案《综合素质》部分，要合理规划答案时间。 29题单题建议在25分钟内完成。 两道材料分析题30分钟就能完成。 解读需要20分钟。 我建议作文45分钟完成。

其次，许多学生在考试中要注意仔细审查问题。 例如，注意标题最后一个问题的角度——是“表达正确的内容”还是“表达错误”，不要太急躁。 另外，在课程设计和作文部分，要熟悉回答的思路，掌握回答形式，保证结构完整。

然而，即使通过教资考试，进入中小学入职，新教师面临的挑战也不小。 21世纪经济报道记者采访了众多中小学新进教师，发现入职后的考试编辑压力成为困扰他们的难题。

杨云说，他今年的试卷竞争压力很大。 “数学100分的试卷，去年的分数线是69分，今年的分数线是88分。 语文去年70分，今年79分。 这里今年有1000多个工作岗位，有4万多人申请。 ”

李红也表示，今年长沙县只招收了500多名编制教师，但至少有3万多人报考。

对此，中公教育研究院相关负责人表示，对于即将步入社会的毕业生来说，拿到教师资格证，不仅是具备考试资格，更是对自己的学历、专业背景和就业地区的梳理。 要明确自己的优势和劣势，根据个人实际选择报考地区和报考科目。

在教师资格证编制过程中，对教师资格证的要求遵循“下适用，上不跨学分”的原则。 也就是说，如果持有高中语文教师资格证，就可以报考某个小学、初中、高中的语文教师岗位，相反，如果持有小学语文教师资格，就只能报考小学学分，不能报考初中和高中的语文教师岗位。

“插班考试和教师资格证考试，完全是两个难度级别的竞争，插班考试的竞争压力更大，很多地方教师插班考试的竞争比达到1:50以上。 ”中公教育研究院相关负责人指出。

除了插班考试的压力，新员工的教师就业后还面临着担任班主任等工作上的问题。

“我2017年本科毕业，最初从事设计工作，之后想当老师。 最初想报考老家的教师职位，但是因为不及格，所以考了农村特长生。 今年我们学校共有十四位老师，其中新来了四位老师，都当了班主任。 ”杨云说。

李红(化名)说，现在学校入职新老师，就默认担任班主任。 班主任的工作压力比普通班主任老师大得多。

李红说，班主任要早起晨读，保护学生午休到中午，晚上自习，睡觉前查床铺。 还有课程评分、撰写教育论文、联系家长等工作。

一位宜春市中学行政教师温莉惠21世纪经济报道称，学校默认让班主任担任新教师，大部分新老师实际上能适应自己的工作。

“新老师评价头衔需要各种各样的‘优’。 例如，还需要师德优、考核优，以及优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。 当了班主任，就有机会得到这些东西。 当然，如果新教师不适合当班主任，我们不会先安排。 ”温莉惠说。

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