2021年上半年教师资格面试数学科目(高中)试题分析

2021年5月15日数学教师资格考试面试在全国各地准时举行。 我相信很多小伙伴们对这次资格面试充满了好奇心和疑问。 要考什么，怎么考，如何从以下几个方面分析下一届华图教师15日对高中数学资格证的面试情况。 一、考试情况分析面试采用结构化面试、试讲、答辩相结合的方法，通过试题提取、备课、结构化、试讲、答辩等方式进行。 首先是常规的结构化问答。 和前三次面试一样，结构化问答中会出现一定比例的时政类主题。 在此，我要提醒伙伴们关注一些国家的时事。 而既是试讲，又叫模拟课，是考生敢于表达自我的需要； 接下来的答辩主题很灵活，考官大多会就刚考完的内容提问，但不排除提问该学科的其他数学知识，也有类似结构化的问题。 数学学科的面试，一般要求在对知识的理解和掌握的基础上，能够进行组织设计。 因此，整理教材是必不可少的。 这样，才能理解教材的编写意图，将知识从难到难依次表达出来。 另外，面试中要注意正确使用数学语言、图形、符号来解题。 二、考试试题分析高中数学面试试题从全国教师资格证数学方面题库中抽取，主要是人教版必修内容，其次是选修内容。 今天早上的面试试题中，高中数学题难度中等，主要考查模块的数量、代数、图形和几何。 而统计和概率模块相对较少，数和代数的主要内容是函数、数列、集合等。 图形和图形的主要内容有空间几何、矢量、圆锥曲线等。 统计和概率的主要内容包括概率、随机分布等。 三、从能力考核分析考试试题来看，高中教师资格证考试分必修教材和选修教材两种，必修出题比重相对较大，高中教师资格证面试中重点强调教师的专业知识能力和教育能力。 所以，伙伴们除了具备扎实的专业知识外，还时刻牢记《普通高中数学新课程标准(2017版)》的理念。 学生发展书本，以德育人，提高素养。 优化课程结构，突出主线，精选内容； 把握数学本质，启发思维，重视改进教学的过程评价，聚焦素养，提高质量。 可以在结构化问答、试讲、答辩三个环节巧妙运用和体现新课程理念。 数学面试的试讲和大多数学科的试讲一样，首先拿出教科书的片段，然后提出试讲的要求。 在高中教师资格的面试中，一般有以下要求。 条例明确，重点突出； 渗透数学思想； 有恰当的问题； 在有合适板书的10分钟内完成。 四.备考指导1 .考前：整理教材。 (以人教版必修为主，掌握各篇教学目标和教学难点)考前准备教材是必须的，不能只看问题。 因为单纯的问题无法覆盖完整的知识体系。 通过阅读教材，可以更好地掌握文章的整体语境和框架，从而有助于准确掌握考试。 2 .备注：合理分配时间。 (写教学简案)试讲环节有时间要求，且离不开五个环节。 这需要合理把握时间，宁可提前结束也不能超时。 在有限的时间内重大难点突出，内容要透彻，而且要辅助师生交流。 如果准备充分，或者有语言能力的话，可以在20分钟的备考时间内，写几个试讲的关键词，作为试讲时的提示。 如果能有充分的时间整理全局，有利于考场的发挥。 毕竟进入考场要先了解结构化，然后进行试讲和答辩，备考中不仅要准备好试讲，还要做好结构化准备，脑子里复习一下各类结构化问题的回答流程和技巧，为有无患者做好准备。 3 .考试中：展现自我。 考试的时候，要自然地教人姿势，做到声音洪亮、有热情。

向考官展示最自信的太阳的一面。 最后，华图教师祝小伙伴们考试顺利，早日实现自己的教师梦！