幼师资格证怎么考？

一.前言

我毕业于汉语言文学专业，一般来说，汉语言文学最广泛的就业方向，一是报考公务员事业单位，二是当人民教师。 很遗憾，我不在这里。 哪条路都没走。 以一点语言优势去了外资企业。

那为什么毕业这么多年后反而去参加考试呢？

很容易猜，想见的理由大家也能推测出来吧。 我的小神兽出生了！

之后，我在家里全职度过了一年多。 另一方面，基于科学育儿的想法，我想学习更多关于正确引导和教育孩子的知识，但是现在各种伪科学太多了。 另一方面，我觉得技多学不好，社会进步太快，多学一门技能就好了。

幼儿教育给人一种低学历、低工资的印象，我认为3-6岁是孩子成长和性格形成的非常重要的时期。 目前国家也在不断完善相关政策，我相信大家的重视会给这个行业的未来带来很大的前景。

二.备考笔试

大多数人可能认为幼儿教育应该善于考试。 否则，同时报考幼教和小学教师资格的很多考生都会说：“没想到幼儿园比小学难！ ”，来表达深深的感慨。

再加上，像同一科目的教师资格证一样，实际上是向后兼容的。 比如拿到语文高中教师资格证的话，可以去教中学语文，也可以去教小学语文。 但是，所有的教师证都和幼儿园不兼容。 要成为幼儿教育，即使持有小学初中和高中证书，也必须重新取得幼儿教师资格。 从侧面也表明，其实幼儿教育有其独特性和专业性。

幼教考试分为笔试和面试，这一节先来谈谈笔试吧。 笔试分为《综合素质》和《保教知识与能力》两种，每年上半年和下半年各考一次，两项成绩合格后方可报名面试。 (注：单科合格成绩可保持2年)

应试学习很难吗？ 根据我的体验，我先说结论。

《综合素质》

很简单。 基本上有确定的解答模板。 应用的知识点都很齐全。 花点时间重读课本，重点背诵“育人为本”的儿童观、新课程改革背景下的教师观、素质教育观的相关内容。 再谈几套正题，稳住。

《保教知识与能力》

老实说，不容易。

我参加了两次考试。 第一次和《综合素质》一起参加了考试。 想同样的策略，通过教科书一次，然后重点背诵。 结果发现，每个地方都像是一个重点，翻页时都在背部和背部之间摆动。 好不容易记住了，拿正题一看，脸上打上了黑人问号：我是谁，我在哪里，我要做什么？

难点总结起来是，《保教》的知识点很繁杂，不像《综合》那么容易理解。 每一类中细化的地方都非常多，而且出现的主题比较模糊，不是直接提问点名列举一二三四分，而是从幼儿的行为来判断他属于那个年龄段。 有什么样的根据？ 另外选择题的陷阱也很多，所以知识点要充分消化和理解。

第一次半裸考试失败后，我在《保教》报了考前突击班的在线课程。 (为了避免广告的嫌疑，我不说是哪家的，好像还不到200元。 )。 帮助的重点主要是老师根据历年考试的真题分析哪些章节是重点，哪些章节是可以少劳多得看的。 这是我第一次参加考试之前很难自己掌握的。

所以，即使在第二次考试中只选择了重要的章节背诵，也比第一次要花更多的时间。 关于突击问题和分析问题，比第一次充裕得多。

最后一个大问题：关于教案的制作，我认为是《保教》中最简单的。 所有有模有样的考题，只要记住答案模式就能水到渠成。 勤奋地记住一点大班和大班各领域的特色，下笔的时候灵活变通就能很容易得分。

三.备考面试

笔试通过后，坐下来等待下一次面试的申请。 根据以前笔试的经历，我在面试之前又去报了录的网上课。 (好像不到200元。 )考试表现力和结构化问答q&； 发送a100个问题(我发现这个真的很有用！ 我的结构化主题基本上在这个框架里)

这里播放一下我报名上在线课的心理吧。 网上有很多培训班，几十几百到几千这样的主张包过培训班。

我个人的建议，如果完全是零度基点，没有太多时间看书复习的话，其实可以选择一两百美元的在线课程。 对复习还是有帮助的。 相当于老师在考试前把重点放在了我身上。 但是，在那样成千上万的包上过课，其实我觉得没什么必要。 因为不管怎么宣传包，终究还是要自己理解背诵。

回到面试，面试内容由三个环节组成。 一个是结构化答疑(共2题)，另一个是10分钟的试讲，最后是试讲后老师的提问答辩环节。

虽然是第一次面试，但是总结了以下两个要点。

确保能打开。 特别是在试听环节，千万不要扭捏，感到不好意思。 台下坐着考官，但我们把他们视为幼儿。 声音的抑扬，合适的无实物表演，与台下的互动，一切都会变得可能。

不要被卡住，不要紧张。 千万不要说一半就觉得自己不擅长说话，先在心里放弃。 面试期间，我至少吃了三四个地方。 那时大脑一片空白，感到尴尬窒息，但必须咬紧牙关坚持。 其实大多数人都是第一次站在讲台上，出了点差错，卡顿考官们都能理解，最重要的是你的态度，你的表现力和你的解答内容。

另外，其实我认为面试需要一点运气因素。 毕竟，因为试听的主题是抽签，所以能选择自己擅长领域的主题成功率更高。 排队的时候，我面前的女孩选了《美术还是弹唱》，我选了《故事还是儿歌》。 最后选择了讲故事。 不要太兴奋。 果然讲故事是所有主题中最简单的。

四.普通话水平测试

幼儿教师资格证认定需要普通话达到二乙水平。 我大学毕业的时候参加了考试，所以这次省略了一个步骤。

至今为止没有参加过考试的人，可以在应试笔试和面试阶段参加普通话考试。 普通话证书目前终身有效。 这样可以在通过面试之前进行认证，大大节省了等待时间。

五.认定

通过笔试并取得普通话二乙证书后，可等待教师资格证认定公告。 每个省的认定要求稍有不同。 根据要求提交资料就可以了。 在一般的网上申报后再去现场审查。 资料受理后30个工作日即可获得证书。 （）

那么，以上就是我的幼儿教师资格考试和报考的全过程。 希望能帮到大家。 其实还有很多细节仅限于篇幅，大家如果有什么问题，可以在评论区问我。