纯干货！你教7天，通过教师资格证考试。

我个人认为我有比较好的“应试能力”。 无论是高考，还是大学里的各种大小考试，或是工作后的书面考试，都可以“游刃有余”。 最近看到她在备考，看起来很“痛苦”。 在我讲述了考研经历后，她突然感到“稳定”。 于是，我试着思考整理我的事情。 如果你还正好需要的话，不是美哉先生吗？ 我记得我大学时拿到了教师执照。 因为本身就对数学感兴趣，所以决定报考高中数学。

我认为整个过程有以下重要步骤。 1 .报名参加普通话考试，每个城市安排的时间和频率都不一样。 广州一个月一次。 请关注一下申请的公众号。 考试经验：平时普通话流利、清晰，没有严重的方言，基本没问题。 考试的时候注意慢点，大声点，说清楚点！ (报名一个月后参加考试，考试后一个月后出成绩。 以下所有过程都是如此)2.请报名参加笔试。 (在网站NTCE上注册并注册。 地区不同，注册时间和难度也不同。 请自己看信息，不要错过。 主要讲我报考后的经历，节约大家的报考时间。 笔试一般考三科。 (虽然学科不同，但前两科一定要考。 )科目《综合素质》科目二《教育教学知识与能力》科目三《学科知识与能力》科目各科总分120分，成绩70分以上合格。 考研之前，先买一整套师资学习资料。 我一定会带着正题去。 每本书都很厚，所以一定要花很大的精力去全部阅读和学习。 (1)科目1 )建议这样报考。 不做准备就做几个真题，先看看考试会考什么样的东西。 俗话说：“知己知彼，百战不殆。” 而且后来的非选择题每年考试的类型都一样，答案都差不多，考察的知识点就是其中几个。 所以，这个时候，你只需要花时间在上面背诵固定的知识点。 基本上这些问题会得满分！

从图中可以看出，材料分析问题可以得到40分左右。 剩下的作文自己写够字数，写清楚结构，拿到30分也没问题，前面的选择题就算靠运气做，也差不多能解决。 选择题涉及的知识太多，有时间看书死记硬背，想考更高的分数，就要在“不固定”的选择题上多花点时间。 )2)科目2 )相对于科目1，科目2中得到的知识点更“专业”。 也就是说，不能用常识回答。 也就是说，科目2如果没有专业记忆的话完全做不到。 所以，不能像科目1那样具有“投机”的性质。 但是，有同样的方法。 在科目2中，也建议大家先“看”几个真题，才能知道会遇到什么类型的问题，心里到底有没有底。 之后，需要冷静地记忆《教学知识与能力重点知识》。 所有考试的知识点都来自这30多页的内容。 每年考试的知识点都是从那里随机抽取的，所以记住的东西越多成绩也越好。 认真记住是“捷径”！

我认为科目2是所有考试中最花时间的。 自己制定计划，每天记住5页，6天完成，考试前再花一次时间复习就可以了。 )3)每个科目)每个科目的重点都不一样，从高中数学的角度给你的建议是做很多真题。 它和科目非常相似，有固定的答题模板，“一问一答”。 不是漫无目的地看整本书。 3 .面试笔试成绩将在考试结束后一个月公布，合格后报名面试，合格后一个月参加面试。 面试的主题根据学科的不同内容也不同，所以没有必要太感受心理压力。 最重要的是“自然”。 就像在给不会的学生讲课一样。 面试老师可能面无表情，但你可以不在意。 把空气当成虚拟的学生，自己并不害羞。 尴尬的是别人。 4 .教师资格认定需要两件东西。 1 .普通话二级乙等以上2 .体检报告(指定时间到指定医院体检！ 如果你想当老师的话，我认为考教师执照只是个开始。 或者说，我觉得连开始都没有。 我个人觉得那没什么大不了的，所以最多只能说明我集中在考试上，集中在考试上。 即使你高分通过，也不意味着你是个优秀的老师。 得到学生的喜爱和父母的认可不是“困难”，但也不是“简单”。 有了“纯洁的心”、“年轻的心”，结果一定会很棒。 最后，祝你的教师道路顺利！