专科新增一类职业本科院校！含金量一样吗？如何选择？

随着图书成绩、分数线的陆续公布，接下来很多省份的图书将开始填报志愿。 近两年来，专升本的招生院校出现了“新面孔”——本科职业院校，招生计划的人数和专业还不少。

2022年山东专科大学进入本三所本科职业院校(山东工程职业技术大学、山东外事职业大学、山东外语职业技术大学)共招生5700人。 2022年重庆机电职业技术大学专升生招生： 2700人。 2022年南京工业职业技术大学专升生招生： 1350人。 2022年兰州资源环境职业技术大学专升本招生： 1418人。

截至2021年9月30日，全国高等学校共计3012所，其中本科1270所，专科1486所，职业本科32所(民办高校22所，公办高校10所)。

未来，预计将有更多的职业本科院校加入到专升本的招生队伍中，成为招生的主力之一！ 那么，问题是“什么是职业本科？ 我升入专科学校，考上了职业系，学历被允许吗？ 含金量不是比普通本科还低吗？

让我先简单说明一下。 什么是职业本科？ 本科是全日制本科学历教育的一种，同样是学士学位。 高职本科院校与普通本科院校共同构成中国高等教育系统的全日制本科水平。 职业本科和普通本科的区别：

培养目标因普通本科和职业院校不同而对培养目标有明确的定位，在教学方法、教学内容、学位授予标准和要求等方面存在差异。 普通科按学科设置，注重学术研究，注重理论和研究，培养大学教师和科研机构研究人员的职业院校注重专业实践，注重实践和应用，在专业和专业技术方面培养经过正规和高水平培训的高层次人才。

培养方式因在校期间不同，培养方式也不同，普通本科课程范围较广，但只不过是要求较深的本科重点是技能培养，强调对某些技能的深入掌握，学习范围相对狭窄。 本科的优势和劣势

优势职业本科院校以就业为导向培养学生，不仅重视理论知识的学习，更重视实践技能，毕业生可以填补国家高级技能人才的巨大缺口。 本科院校毕业生适应社会需求，在就业市场上竞争力也不断提高。

由于处于劣势的职业本科院校目前数量不多，而且职业本科教育刚刚起步，大众对其了解不多，所以目前这类学校的社会认知度并不高。 这些都是本科，但名字里含有“职业”这个字，很容易和高等专科学校混淆。 其实从就业的角度来讲，职业本科重点是技能和专业知识能力的培养，更符合企业用人单位的需要。 但是，关于职业本科，还有很多争论！

很多同学担心的是本科，害怕将来的就业、应试、考试写作会被歧视的职业这个词。

“职业学部听起来像xx高等专科学校！ ”

“报考职业系的话，感觉大学毕业后去了别的地方继续高职。 ”

“职业本科更有利于就业。 因为虽然专业知识学得很好，但是现在的社会认知度和接受度还不够。 ’到目前为止，教育部已经发布了《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》。

《意见》明确了职业本科学士学位授权、授权等政策依据和工作范围，对职业本科学士学位授权的审批权限和申请基本条件及授权方式、基本程序、授权标准、授权类型、学士学位证书和学位授权信息提出了要求。 执行方面，普通科和职业本科均按《中华人民共和国学位条例》 《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》 《学士学位授权和授予管理办法》进行学士学位授权、授予、管理和质量监督； 在证书效用方面，两者价值相当，在就业、报考、考试等方面具有同样的效力。 这是国家层面明确提出的，职业本科和普通本科具有相同的含金量和效力。 2021年10月12日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，通知各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

《意见》明确，到2025年职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。 办学格局更加优化，办学条件大幅改善，职业本科教育招生规模达到高等职业教育招生规模的10%以上，职业教育吸引力和培养质量显著提高。 根据“职业本科教育招生规模在高等职业教育招生规模的10%以上”，按2025年高职700万招生规模计算，2025年教育本科招生规模预计将达到70万人。 所以，未来职业本科的前景很好！ 职业系里有职业这个词，但实际上学校的标准并不低。 2021年教育部颁发了《本科层次职业学校设置标准(试行)》，在办学规模、专业设置、师资队伍、人才培养、科研和社会服务、基础设施等方面制定了硬性指标。 学校达到规定标准后，可以申请升格为本科一级职业学校。

最后，让我陈述一下我的意见。 不可否认，本科职业院校是一支新生力量，是一种新型的招生类型。 但是，距离真正得到社会认可和同等对待，确实还有很长的路要走。 只能说未来的前景很好！ 对专升本而言，随着职业本科数量的增加，未来将成为专升本招生队伍中的重要一员。 特别是近两年专升本的大幅扩大，促进了职业本科招生总量的增加。 2022年山东大学升入本三所本科职业院校，共招生5700人。

本科不应该选吗？ 有必要读吗？ 我想我会看人。 确实很多普通本科在教育方面与企业的需求存在一定的脱节，因为学校学习的知识广度不够，但有的专业的深度还不够。 减轻实践和技能，重视理论和基础。 很多毕业生对就业感到迷茫，觉得两手空空无所事事。 职业本科在培养专业性、技能型人才方面确实有优势，但也存在发展时间短、社会认知度不足的困境。 目前，职业本科和普通本科在就业、研究生、考公等方面已被明确具有同等效力，但落到实处存在一定困难。 社会不接受和认可，企业就不接受，企业不认可，职业本科和专业学生就不敢报考。 所以，大家升入本选大学选择专业时，要综合自己的喜好、专业状况和未来发展来选择。