一个“南大”被几家公司抢走，新的首字母缩写增添了不少“烦恼”

近年来，随着网络和移动终端的发展，特别是智能手机的普及，网络语言逐渐迎来了发展的高潮，对汉语本身产生了一定的冲击和影响，出现了“打电话”“童鞋”等新词。 这些新兴缩略语、混合语、字母词、谐音词等不仅在网络上很受欢迎，在生活的各个场合也很“受欢迎”。 那么，这些新词应该如何看待，它们是否需要一定的规范，本期我们请了四位学者对这些问题进行了探讨，向读者进行了介绍。

某“南大”的几个强盗，说的是几年前的公案。 2015年，南昌大学在其官方网站上发布《南昌大学章程》，简称“南大”。 这与自古以来普遍约定的“南京大学”简称重复，引起了舆论的关注。 讨论中，南宁大学不叫南大就只能叫宁大，而宁夏大学、宁波大学又有问题联想到宁夏大学叫“夏大”，和“厦大”的读法有重叠。 这刺激了厦门大学为“门大”、汕头大学为“头大”、太原大学为“太大”等网民制造搞笑的幽默才能。

为什么高中这么重视简称呢？ 第一，根据计量语言学的统计，汉语词语的使用频率很大程度上取决于词语的长度，词语越长使用频率越低。 也就是说，有的大学有简短有力的简称，对于提高学校知名度，让人们更顺畅地交谈，有意想不到的效果。 第二，在人们的日常交际中，单纯地造句常常与语言节奏和韵律相契合。 例如，“驻京部队”“上海来员”比“驻京部队”“上海来员”更符合“2”节奏的读书呼吸习惯，更容易被选为说话者。 第三，用简称创造话题，会让听者更容易记住话题的对象。 例如，“中科大这几年发展很快”，比“中国科学技术大学这几年发展很快”效果更好。

大学简称问题在语言学上属于缩略语范畴。 一般来说，人们喜欢缩略词是因为说话者总是想用尽可能短的语言来澄清自己的意思(基于语言经济原则的惰性心理)； 另一个原因是人脑的信息处理能力是有限的。 句子太长的话，听者会记住后面的事情而忘记前面的事情。 因此，压缩语句内部的一部分可以更容易地理解语句。 此外，还有前述大学简称的自我表达优势。 由于这些原因，各民族的语言都有使用缩略语的习惯。 例如，在英语文献中，只要后面提到，一些长单位、概念在最初出现该词时，如世界贸易组织( World Trade Organization )那样标记由首字母构成缩写，以后提及该组织时，在WWE 汉语的简写形式也很丰富，除了采取类似英语的方法外，词语的简写形式还有缩略法(网络红人)； 除法，如“政协”缩写“政协”； 中心语共享法(如“中小学、进出口、出入境”等)； 中心词共删法(如“比先进、学先进、赶先进、帮先进”构成“比学习超先进”)。 句子压缩成词(如“军转民、特升本、利改税”)； 缩短后，缩略语将根据使用情况再次缩短(如“中华人民共和国”—“中国”—“中”)； “合音字”是从两个音节中选择音素的一部分构成新的音节(“两个”)、“两个”、“三个”(“三个”、“不用”(“不需要”) )。

近年来，网络普及方便快捷，激发了网民的创造力，许多新的缩略语进入交际领域，从线上延伸到线上。 如“土肥圆、营改增、高富帅、以儆效尤、不明了严、喜大普奔、人难易拆、十动然拒绝”等。 这些新缩写大多是将一个完整事件压缩成三个或四个音节而成。 但是，新的缩略语被大量使用，其负面效应也迅速显现出来。 一是新缩略语过于随意，稳定性差，几乎每天都发生和消失，造成了使用者的记忆负担；二是一些缩略语含义精辟，很多人不知道其含义，造成了交际障碍。 三是中小学生出于追求时髦的心理，在日常交际和作文中使用网络缩略语，模糊规范语言的学习。

那么，缩略语应该如何规范呢？ 一方面必须严格要求。 在官方文件、出版物和学校教育中不要使用或出现网络缩略语。 另一方面，要适度宽容。 网络缩略语再新奇的东西，也还是以交际为目的的。 这个要素决定了它不会太奇怪，一些特色的新造缩略语也会沉淀下来，进入规范语之中。 回到开头提到的大学简称，有以下解决方案。 一是尊重历史，近几十年来，“南大”逐渐成为南京大学公认的简称。 岭南大学、南开大学这两所原本称为“南大”的学校也分别改称为“岭南”和“南开”。 第二，尊重权威，教育部先批准的大学章程确定的简称，以后申报的学校应该避免。 例如，南昌大学、南通大学、南宁大学都不应该简称“南大”。 三是现在大家也接受了三音节词和四音节词，大学简称也不用减少为双音节。 像“北师大”“东北师大”一样是个好选择。

(作者：吴长安、吴娜，分别是东北师范大学教授，中山大学博士后)。