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中小学教师资格证历年结构化面试真题分析(一)

2023-04-17 12:47:49教师资格
题目:一位老师课堂提问时,提问的学生和回答的学生总是那么几个,其他同学无动于衷,作为老师,你该怎么办?评分标准:第一,学生观。第二,解决问题的能力;第三,民主平等,公平公正。重点考核学生观(民主平等,公平公正的学生观)以及解决问题的能力。要

主题:一个老师上课提问时,提问的学生和回答的学生总是几个人,其他同学漠不关心,作为老师该怎么办?

评分标准:

第一,学生观。

中小学教师资格证历年结构化面试真题分析(一)

二是解决问题的能力

第三,民主平等,公平公正。

重点评价学生观(民主平等、公平公正的学生观)和解决问题的能力。

必须明确解决办法,合理、有效、流畅地表达。

解答要点:

1 .解决办法不能过于肤浅:

)1)设置更多有趣的环节,调动他们的积极性和主动性。

)2)设立讨论环节。 改变课堂气氛,让学生喜欢回答问题。

(3)呼唤回答。 我们指名让学生回答,最初用叫答的方式向学生提问,学生回答问题时给予鼓励,以提高他提问的积极性和主动性。

)4)将击鼓传花的游戏引入了课堂提问。 敲鼓,传达给别人后回答问题。

2 .在其他方面为老师提问的时候,总是问那么多学生,别人不回答,就是说那个老师的学生观有问题。

3 .老师总是有好几个学生提问回答,说明老师不够公平公正,或者没有意识到自己的这种提问行为不符合教学规律。 有必要指出。 作为老师,应该公平公正地对待每个学生,尽可能让每个学生都有机会参加课堂并回答问题。

具体表现:

首先,在一开始提高学生回答问题的积极性时,可以采取更多的方法,比如用教材指定学生的回答。 学生回答完毕,多给予鼓励和表扬,进一步提高他们参与下一个问题的积极性和主动性。

另外,我们可以设置有趣的环节。 例如,可以将打鼓传话的游戏引入课堂提问的回答中,打鼓放花,或者告诉别人让别人回答问题。

而且,必须注意反馈多是正面的。 只有这样才能真正提高学生参与课堂教学的积极性和主动性。

最后,我们必须意识到公平公正。 它是基本的教育理念,对我们这一教育的完整开展具有非常重要的意义。 老师只有坚守公平公正的基本理念,才能做好教育者的工作。

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