报考教师专业注意事项：当教师需要具备哪些条件？

高考志愿填报正在进行，本科志愿填报开始倒计时，师范专业作为热门专业，受到广大家长和考生的青睐。 报告师范专业的伙伴，以后当老师，需要什么条件？

每年师范毕业生很多，但并不是所有的师范毕业生都能当教师。 想当教师的话，应该在大学下功夫。

1、报考资格目前的师范专业学生需要自行参加教师资格考试，但教师资格考试笔试合格率仅为30%左右，面试合格率仅为70%左右，一次性考取教师资格并不容易。 大学期间，本科生需要升大三才能取得教师资格，专科生需要升大二才能取得教师资格，教师资格考试分为上半年和下半年两次考试，也就是说在校期间，每个学生有四次考证的机会。 我建议你在大学三年级的时候把握两次考证的机会，完成教师资格证。 大学四年级的时候可以参加两次教师培养考试(按地区划分)，应届毕业生可以参加各地的教师培养考试。 如果你在大学四年级成功登陆，你就能实现从校门到校门的目标。 别人毕业就失业，你毕业就工作。 2、普通话证书普通话证书对教师来说非常重要，在认定教师资格证时，需要大家具备相应的普通话水平。 一般小学教师资格证及初中语文学科通用语需要二级甲等以上，初中非语文学科需要二级乙等以上。 建议大学在校期间能通过二级甲等以上普通话证书。 这样，就业时就不会因为普通话等级不够而过筛了。

3、提高学历/能力目前就业竞争非常激烈，大家可以尽量提高自己的学历或能力。 对于专科学生来说，要成为教师，就需要升入专科学校。 目前，招收专科学生的地区教师招聘几乎没有，本科几乎达到了最低的门槛。 对本科生来说，可以考虑考研，考研毕业后有更多的选择，可以选择更好的城市和学校。 现在的市区中学，甚至是郡中学，很多地区都开始了研究生学历。 如果不考虑考研，本科生就要在校内提高自己的能力。 如果能少浪费时间，锻炼师范技能，积极参加各类比赛，获得市级以上奖状证书，在就业时会帮助你。 4、锻炼课堂能力和表达能力很多刚毕业的小伙伴平时在学校学习很多，但真正去面试听课的时候，会遇到逻辑混乱、知识结构无法构建、说不出话来的尴尬时刻。 因为这些都是实践太少，无法将理论转化为实践能力。 建议抓住学校讲解、微课时的机会，锻炼表现自己。 同时，大家在大学期间，特别是三四年级的时候，要学会自己研究中小学教材。 有必要知道中小学教材在说什么，以及上好课需要什么。 我自己在大学三年级的下一个学期，自己过了一次中学教材。 还包括构想讲课框架和编写教案。 大学四年级的前期在实习中度过了一次高中教材。 其实老师很喜欢会提问的学生。 请不要害羞。 如果你想让老师教你这些专业问题，他们真的能给你很多有用的建议。

5、把握考试/学校招生机会的大四学生已能参加教师公开招聘考试，参加教师公开招聘考试后上岸即可成为编制教师，但难度较大。 我已经写了师范生的就业方向，要成为插班教师，除了参加教师公开招聘考试外，还有特岗教师招聘和三招一招的方式，两种方式都可以在服务期满后解决插班问题。 如果参加教师公开招聘考试还没顺利的话，就要把握校园招聘的机会。 现在，无论是公立学校还是私立学校，录用应届毕业生都有很大的好处。 在校园招聘会上，可以接触到各种中小学，请慎重选择。 目前教师行业的竞争也非常大，对学历的要求不断提高，对个人能力的要求也不断提高。 特别是“双薪”政策出台后，教育机构进入寒冬，大量减少就业岗位，就业形势更加严峻。 各位伴侣要对自己的职业有一定的规划，以免遇事惊慌失措。

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