取消事业编制，高校教师的含金量会比中小学教师低吗？

按照事业单位改革的进度要求，到2020年高校教师将取消事业篇，很多人认为这意味着高校教师含量将大幅减少。 甚至认为，如果高中教师真的采取合同制聘任的方式，最好去中小学当老师。 高中教师的含量，将来真的会比中小学教师低吗？ 编辑为此了解了一些过来人的想法，发现问题的真相并非如此。

无论是否废除事业篇，高中教师的含量都高于中小学教师。 首先，要澄清一个认识上的误区，即无论有无事业篇，高校教师的含金量都要比中小学教师的含金量高得多。 道理很简单，从招聘教师的资格条件来看，中小学教师的招聘，一般只要有本科或专业学位就可以应聘。 在一些偏远地区，中专生也可以报名参加教师招聘考试。 但近10多年来，成为高中教师，至少必须是硕士研究生，大多数情况下，成为大学教师必须在博士以上。 招聘起点更高，大学教师含量不能低于中小学教师。

虽然高中的事业篇被废除了，但是国家对大学的投资并没有减少。 很多人都看到高中教师被废除事业篇，但国家对大学的投资并没有减少。 近年来，国家教育事业投资呈现稳中有升的趋势。 如果重视观察国家对大学科研的投入，每年的增长率会很大。 这意味着高校教师待遇和科研教学条件得到全面保障。 这个保障没有受到高中教师身份变化的影响。

即使废除事业篇，高中教师的工资收入也不会下降。 高校教师取消事业篇后，对高校教师的工资收入有影响吗？ 答案是否定的。 如果没有事业身份，高中教师的收入不会减少。 不仅在教学中领取工资，高校教师还有机会申请科研项目，可以领取相应的科研报酬。 高中教师被邀请讲课，还可以领取讲课费和报告费。 在高中，如果你的职称已经是正教授，与工作年限相同的公务员相比，工资收入是他们的数倍，不要和中小学教师比较。

笔者认为，高校实行全员合同制是为了进一步调动高校教师的积极性，高校实行全员合同制后，小编对很多高校教师来说并不是一件坏事，反而是一件好事。 如果一个高校教师在科研和教学方面表现突出，就业的主动权会更大。 如果在这所高中工作期间，学校给予的收入待遇一般，合同期满后，高中教师可以自主走出去，容易实现自身价值的最大化。