教考难度可能面临“调整”，录取门槛提高，非师范生受影响更大。

原定于3月中旬举行的教师资格证考试笔试部分，因各地疫情再次席卷，各省根据自身情况适当延期。 对于考生来说，这种“曲折的经历”虽然有些痛苦，但也给了他们很多复习的时间。 而且我相信无论政府怎么调整，考生们对这次考试的热情都不会改变。

说到教资考试很受欢迎，有些人比较觉得。 近年来，我们身边的很多年轻人开始想考教师资格证，大家对当老师越来越感兴趣。 每次学校发布招聘公告，报名都会非常踊跃。 可以说教师已经成为应届毕业生的职业目标。

“教师资格热”背后，是学生难以掩饰的就业压力。 2017年全年教师资格的申请人数为300万人左右，这个数字在2018年是两倍以上。 此后，几年来报考人数急剧增加，到了2021年，教师资格考试的报名人数突破了1000万人。 取得教师执照绝对可以说是“大热”。

为什么这么多人想吃教育“这顿饭”呢？ 其实，“教师资格热”的背后，毕业生们的就业压力是最大的原因。 虽然近两年就业市场火爆，但要找一份稳定的“好工作”非常困难，不少人都计划“插队”加入教师队伍。 另外，教师行业本身就是职业的“热门”，即使没有就业压力，很多年轻人也有当老师的计划。 这样，取得教师资格证就成了“必由之路”。 另外，教师资格证考试的报名条件不高，毕业生考虑到多拿一个证书将来可能会有很多路要走，所以报名参加。

然而，教师考试难度将面临“调整”，尤其是在报考要求方面更为苛刻，学生们必须心中有数。

师资培训考试将迎来“新变化”，报考门槛在21年底逐渐提高。 教育部下发了《新教师法》草案征求意见稿，对教师的工资、待遇、职称等进行了补充说明和调整，对教师的招聘条件也提出了新的要求，总体上门槛提高了。 升级1 )报考时对学历的要求更严格首先是学历的要求。 以前，保育员教师资格证的报考学历是中等专业学校，保育员、小学、中学的报考学历是短大学校。

但《新教师法》草案提出的中专学历不再报考，大专毕业生也只能报考幼师、特殊教育、升入大学的技术教师，这意味着考生的学历总体上有所提高。 2 )专业限制越来越多，以前大家都考教师资格证，是因为非师范生可以报考，也可以不分专业。 说白了，这是一场只要通过笔试、面试，就能顺利取得资格的大乘考试。

但《新教师法》草案提出，除师范生外，只有相关专业的毕业生才能报考。 也就是说，将来教师考试更有可能成为“小人物”。

如果调整逐渐执行，非师范生对上述两种调整的影响会更大。 如果一切都逐步落实，对师范生会有好处，但对非师范生不是好消息。

毕竟，当老师必须取得教师资格证，但如果非师范生不能很好地参加考试，就不能取得资格证书吗？ 所以，准备加入教师队伍的非师范毕业生，还是会密切关注这方面的信息，并打算尽快调整。 但对师范生来说，这些新要求多少会让他们“更好吃”。 因为从目前的招聘趋势来看，教师的就业压力非常大，师生之间的竞争已经很激烈，再加上这两年师生的加入，在理想的学校实现就业确实很困难。

只要有好的学校面向社会招聘教师，就会出现高学历、名牌大学的学生“聚在一起”，招聘部分变成“战场”的局面。 一些非师范生拿不到教师资格证，对师范生就业是绝对有益的。

小贴士：拿到教师资格证只是“长征”的第一步。 未来还有很远的路要走。 目前，师范生的未来还在发展。 但这并不意味着大家都能毫无顾忌地报考师范类院校。 还是要根据自己的情况加把劲。

另外，无论是师范生还是非师范生，拿到教师资格证只是万里长征的第一步，未来的路还很长，你自身能力不足，将来就很难入职，或者就业了也面临很多工作上应付不了的麻烦。 所以，对于“想当老师”这件事，大家必须慎重对待，不要盲目听从。