天目观察教师资格证报名人数超千万，非师范生考什么捷径？

9月6日，教育部召开“教育近十年”“十一”系列第十一次新闻发布会，教育部教师工作司司长任友群在会上表示，十年来，我国教师管理综合改革不断深化。 “教师资格考试的报名人数从最初的17万2000人上升到了今年的1144.2万2000人。 ”

据悉，今年4月，教育部等多部门联合下发《新时代基础教育强师计划》，严把教师大门关，全面推进中小学教师资格考试和定期注册制度改革。 教师应当取得相应的教师资格，并持有教师资格教高级教师。 教师资格证实行国家考试，师范毕业生和非师范毕业生均可参加国家统一考试申领教师资格证。

图：教师资格证考试科目。

近年来，考取教师资格证的人数屡创新高，2019年下半年全国教师资格证笔试报考人数达到590万人，其中，考取教师资格证436万人，占总报考人数的74%。 为什么那么多非师范毕业生选择参加教师资格考试呢？

除了师范生以外，其他人都报名参加了教师执照考试

是对编制的渴望，还是对就业的不安？

“今年是第六次申请。 希望你能通过笔试。 ”2018年吉林省本科毕业生吴阳(化名)，在截止日期前完成了报名。 据悉，2022年下半年全国中小学教师资格考试(笔试)报名于9月2日开始，一直进行到9月5日下午。

吴阳对记者说：“我是普通本科毕业的，大家口中俗称‘三本’。 一开始我没想拿到教师资格证。 因为专业和师范类专业没有关系，所以大学时代也是按照大学语文报考的。 第一次参加了综合素质考试，得了72分。 但是教育知识和能力，以及学科知识和教育能力是前所未有的，这两门学科对于没有系统学习的人来说还很难。 ”

吴阳在接受天目新闻记者采访时表示，因为学科成绩可以保持两年，所以大学时代没有考虑再次参加考试。 毕业后，因为找不到稳定的工作，想起要报考老师进入编制。 “专业和学校都不太有利，而且现在老师的招聘也很多，所以很稳定。 教师执照考试比公务员考试和事务所考试简单。 教师资格证考试只要通过指定的分数就能通过笔试，所以对自己的压力和要求不是很大。 ”

与毕业后再次参加教师资格证考试的吴阳相比，葛杰(化名)自上大学之日起，就把教师资格证考试作为自己大学要实现的目标之一。

葛杰说，最初决定考取教师资格证是因为家庭的影响，父母一致认为教师是一种体制内的工作，不仅稳定，福利待遇也很好，在他们眼里教师是一种受人尊敬的职业。 “我的父母在体制内，倾向于向孩子推荐老师、医生、公务员等职业，但老师现在对专家要求不高，大学时代也可以取得教师资格，所以成为他们的首选。 ”

“我是市场营销专家，但教育机构经常来学校发传单。 另外，由于受到周边同学的影响，自己从被动变为主动，在大学就读期间取得了教师资格。 ”葛杰说，虽然现在还没毕业，但将来决定先去互联网公司试水，如果实在不行，就去参加教师招聘考试当老师。

教师资格证含金量大，报考条件宽松

教育机构：非师范生占多数

2021年9月，教育部最新统计数据显示，教师总数达到1792.97万人，比2020年增加60.94万人，增长3.52%。 其中，特教教师增长6.11%，幼儿园教师增长5.44%，高中教师增长5.34%，有力支撑了教育改革的发展。 2021年以来，共有191万人次通过认定取得教师资格证书，比2020年全年增长28.7%。

相对于一些专业有限制的资格，教师资格显得特别“平易近人”。 教师资格证不受专业限制，任何专业的毕业生都可以参加教师资格考试，取得报考学科的教师资格证。 再加上教师资格证考试对学历没有过高要求，只要是国家认可的学历，无论是大专、本科、函授还是网络教育学历，都可以找到自己可以报考的教师资格证学科。 除此之外，申请教师执照的年龄限制很小。 下限为普通高等学校三年级，上限为“未达到国家法定退休年龄”，这也是很多大学生未毕业就取得了教师资格证。

天目新闻记者以接受教师资格证考试培训为由，咨询了某大型教育机构的林老师。 林老师说，目前有很多考生报名参加网络课程教程，其中大学生和上班族占多数，“教师资格证考试难度比教师招聘考试低，非师范学生很多。 根据过去的数据，我们机构的初级通过率在80%左右。 ”

林老师说，教师资格证的含量相对较高，很多人考教师资格证是为了考试。 “除了编入学的教师之外，特勤教师、三本教师也有很多人获得教师执照进行选择。 ”

父母担心非师范生当老师，影响教学质量

专家：应该明确成为教师的标准

国家支持非师范专业毕业生报考教师资格证的目的是扩大教师队伍，支持和繁荣教育事业，提高就业率。 但家长对非师范专业毕业的老师表示怀疑：“如果没有经过系统、长时间的教师培训，而且大学里学的专业和课程不一致，会影响孩子的教育质量吗？”

一位不愿透露姓名的教育系统内部人士证实，目前，大学时代专业与教师资格证教授学科完全不符的考生越来越多。 “有艺术系专业的，也有教高中语文、金融系专业的，最后成为中学数学老师。 但是，这些都不影响他们成为优秀的老师。 学校对他们进行统一的培训，老教师帮忙。 并不是一进学校就让你单独上课。 此外，还将进行公开课和定期学科调查等，考察老师的教育能力。 ”

华中师范大学素质教育研究中心主任陶宏开教授在接受天目新闻记者采访时表示，越来越多的非师范学生报名参加教师资格考试的原因是多方面的：首先，随着社会的进步，对教育的需求越来越高。 第二，教育行业特别是编外教师比较稳定，专业要求不是很严格。 ”

图为招聘教师岗位的要求

但陶教授同时表示，目前全社会都很重视教育，特别是在学校教育中，越来越多的非师范生进入校园、教书育人，学校和教育部门对这些老师也有更高的要求。 “老师不仅仅是工作，也不仅仅是为了学费拿教材来上课，而是要对学生负责。 教育部门也要以素质教育为主导，而不是轻易放开教师的招聘指标，教育才能向更好的方向发展。 ”