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正式公布!20年教师资格考试安排
报名临近,很多小伙伴开始关注具体的报名日期,很多小伙伴刚准备好教资考试。 一般来说,教师培训考试都是在考试前一个多月开始报名的,所以现在是考试的黄金期。 由于从考研到考研,预留的报考时间不够,加之正在放暑假,很多高中学生无法进入学习状态。 当然,不仅是在校生,一些上班族也打算报考教资。 但是上班族白天也上班,晚上下班后才有时间学习,所以从7月开始是考研的黄金期,抓住这几个月就能赢下起跑线。 PS :由于这几年疫情反复,大环境不景气,很多毕业生包括民营企业的在职员工都想另辟蹊径。 因此,近两年来,教育资金的注册人数增加,竞争也越来越激烈。
考研要趁早!
今天,小编整理了2022年下半年教师资格考试的安排! 1 .申请时间
上图为陕西教师资格证报名时间,下半年笔试报名时间为2022年9月2日-5日。 由于教师资格统一考试地区各地考试时间、内容相同,报名时间相近,外省报名时间也在这几天,具体核查当地笔试公告。 2 .考试时间2022年下半年笔试时间为2022年10月29日,面试时间为2023年1月7日-8日。
3 .考试科目(1)幼儿园)综合素质、保教知识与能力;(2)小学)综合素质、教育教学知识与能力;(3)初中)综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
1表快速了解各类师资培训考试科目
类别 | 笔试科目 | 面试 | |||
科目一 | 科目二 | 科目三 | |||
幼儿园 | 综合素质 | 保教知识与能力 | 无 | 教育教学实践能力 | |
小学 | 综合素质 | 教育教学知识与能力 | 无 | ||
初中 | 综合素质 | 教育知识与能力 | 学科知识与教学能力 | ||
高中 | 学科知识与教学能力 | ||||
中职 | 文化课教师 | ||||
专业课教师 | (试点省份自行组织) | (试点省份自行组织) | |||
中职实习指导教师 |
4 .考试题型和内容
中小《综合素质》考试题型及分数
题型 | 数量 | 分值 | 总分 |
单项选择 | 29题,每题2分 | 共58分 | 150分 |
材料分析 | 3题,每题14分 | 共42分 | |
写作题 | 1题,50分 | 共50分 | |
共计 | 33题 |
中小《综合素质》考试内容及得分比例
模块 | 内容 | 题型 | 分值 | 比例 |
职业理念 | 教育观 | 单选4道左右 材料分析1道 | 22 | 15% |
学生观(儿童观) | ||||
教师观 | ||||
法律法规 | 有关教育的法律法规 | 单选8道 | 16 | 10% |
教师职业道德规范 | 教师职业道德 | 单选4道左右 材料分析1道 | 22 | 15% |
教师职业行为 | ||||
文化素养 | 历史素养 | 单选9道左右 | 18 | 12% |
文学常识 | ||||
艺术鉴赏 | ||||
科技常识 | ||||
文化常识 | ||||
基本能力 | 信息处理能力 | 单选4道左右 材料分析1道 写作1篇 | 72 | 48% |
逻辑思维能力 | ||||
阅读理解能力 | ||||
写作能力 |
幼儿园《保教知识与能力》考试题型及分数
题型 | 数量 | 分值 | 总分 |
单项选择 | 10题,每题3分 | 共30分 | 150分 |
简答题 | 2题,每题15分 | 共30分 | |
论述题 | 1题,20分 | 共20分 | |
材料分析题 | 2题,每题20分 | 共40分 | |
活动设计题 | 1题,30分 | 共30分 | |
共计 | 16题 |
幼儿园《保教知识与能力》考试内容和分数比例
模块 | 内容 | 题型 | 分值 | 比例 |
学前儿童发展 | 儿童发展理论主要流派 | 单选、简答、材料分析 | 50 | 33% |
幼儿认知发展 | ||||
幼儿情绪情感发展 | ||||
幼儿社会性发展 | ||||
学前教育原理 | 幼儿教育概述 | 单选、简答、论述 | 46 | 31% |
幼儿教育实践 | ||||
《3-6岁儿童学习与发展指南》 | ||||
《幼儿园工作规程》 | ||||
生活指导/环境创设/游戏活动的指导/教育教学活动的组织与实施/教育评价 | 幼儿游戏概述 | 单选、材料分析、活动设计 | 54 | 36% |
幼儿园与家庭合作 | ||||
幼儿园环境创设概述 | ||||
幼儿园教学活动设计 |
小学《教育教学知识与能力》考试题型与分数
题型 | 数量 | 分值 | 总分 |
单项选择题 | 20题,每题2分 | 共40分 | 150分 |
简答题 | 3题,每题10分 | 共30分 | |
材料分析题 | 2题,每题20分 | 共40分 | |
教学设计题 | 1题,任选一题 | 共40分 | |
共计 | 26题 |
小学《教育教学知识与能力》考试内容和分数的比例
模块 | 内容 | 题型 | 分值 | 比例 |
教育基础 | 教育与教学 | 单选、简答 | 30分 | 20% |
教育目的 | ||||
小学组织管理与运行 | ||||
教师专业发展 | ||||
课程 | ||||
学生指导 | 学习的认知基础 | 单选、简答、材料分析 | 45 | 30% |
心理发展理论 | ||||
德育 | ||||
小学儿童的安全与健康 | ||||
班级管理 | 班级与班级管理 | |||
班主任工作 | ||||
班队活动 | ||||
学科知识 | 各学科知识 | 单选、材料分析、教学设计 | 75 | 50% |
教学设计 | 各学科教学设计 | |||
教学实施 | 教学过程 | |||
教学原则和方法 | ||||
教学组织形式 | ||||
教学评价 | 教学评价和反思 |
中学《教育知识与能力》考试题型与分数
题型 | 数量 | 分值 | 总分 |
单项选择题 | 21题,每题2分 | 共42分 | 150分 |
辨析题 | 4题,每题8分 | 共32分 | |
简答题 | 4题,每题10分 | 共40分 | |
材料分析题 | 2题,每题18分 | 共36分 | |
共计 | 31题 |
中学《教育知识与能力》考试内容和分数比例
模块 | 内容 | 题型 | 分值 | 比例 |
教育基础知识和基本原理 | 教育与教学 | 单选、辨析、材料分析 | 102分 | 68% |
教育的功能 | ||||
教育目的 | ||||
教育制度 | ||||
中学教学 | 中学教学 | |||
中学生学习心理 | 学习的认知基础 | |||
学习动机 | ||||
学习迁移 | ||||
学习与学习理论 | ||||
学习策略 | ||||
中学德育 | 态度与品德的形成 | |||
德育 | ||||
中学课程 | 中学课程 | 单选、简答、材料分析 | 48分 | 32% |
中学生发展心理 | 中学生发展心理 | |||
中学生心理辅导 | 中学生心理辅导 | |||
中学班级管理与教师心理 | 班主任工作与班级管理 | |||
课堂管理 | ||||
课外/校外教育 | ||||
教师心理 |
PS :初中3,《学科知识与教学能力》的科目内容因科目而异,在此不作介绍。
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