2017云南省教师资格考试少儿综合素质考点：素质教育

云南省教师资格考试考点：素质教育的概念

【考点总结】

素质教育是根据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生的主体性和自主性精神，重视人的智力潜能，塑造人的健全个性为根本特征的教育。

【例题】宽松教育以()为根本目的。

a .全面提高全体学生的基本素质

b .尊重学生

c .注重塑造人的健全个性

d .实现人的全面发展

【答案】a

考点：素质教育的内涵

【考点总结】

1 .素质教育是面向全体学生的教育

素质教育提倡人人都有受教育的权利，在教育中强调人人发展，而不是只重视一部分人，也不是只重视少数人的发展。 因此，在实施素质教育的过程中，课堂教学必须以全体学生为对象。

2 .素质教育是促进学生全面发展的教育

素质教育是在全面发展教育的基础上提出的。 以全面发展教育思想为指导的我国现阶段“全面发展教育”，是素质教育的实践基础。 素质教育强调学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展，要求受教育者成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

3 .素质教育是促进学生个性发展的教育

每个学生都有其独特性，不同的认知特性、不同的欲望、不同的兴趣爱好、不同的价值观、不同的创造潜力铸就了个性不同的学生。 因此，教学必须考虑学生的个性差异，充分发展学生的个性。

4 .素质教育是以培养创新精神为重点的教育

作为国力竞争的基础教育必须培养具有创新精神和能力的新一代人才。 这是素质教育的时代特征。 创新能力的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在。 重视创新能力的培养也是区分现代教育和传统教育的根本所在。

【例题】()的培养是素质教育的核心。

a .精英

b .社会适应能力

c .创新能力

d .学习能力

【答案】c

考点：幼儿素质教育的内涵

【考点总结】

据《幼儿园工作规程》介绍，幼儿园的任务是“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿进行体、智、德、美各方面全面发展的教育，促进身心和谐发展”。 其实，“全面发展教育”“身心和谐发展”，概括起来就是对幼儿综合素质的培养，这就是幼儿素质教育的内涵。

【例题】幼儿素质教育的内涵是()。

a .培养幼儿综合素质

b .全面发展幼儿

c .让幼儿学习丰富的知识

d .保证幼儿健康

【答案】a

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