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《教师资格证》教师资格证作文模板

2023-03-23 18:08:11教师资格
作文作为一道50分分值的题型,每年在综合素质这个科目中是必考的。占据是整张试卷百分之三十的比重。中小幼三个阶段每年考试比较常考的作文题材是议论文。议论文也是比较容易在短期内速成写好的文体。想写好一篇30分以上议论文文章,有几个非常关键的点:

作文作为50分的题型,每年都要在综合素质这门科目中考试。 占试卷整体的30%。 中小三个阶段每年考试经常考的作文题材是论文。 论文也是比较短时间内容易写的文体。

要写30篇以上的论文,有几个非常重要的地方。 一、思路准确,不能脱轨。

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构思是指作者为文章确立主题,表达自己的思想认识,表达自己的感情意向。 “意”是文章的灵魂,意胜则文胜。 “题句一半”,其实只要文章构思正确,文采一般也能取得30分左右的成绩。 作文构思常用方法:

(1)纯化中心法

这是写写作文最常见且最稳妥的构思方法。 材料作文时,如果能准确提炼出材料的中心,并以此作为文章的主旨,那么所写的文章一定会有问题和深度。 所以,写材料作文时可以采用这种方法构思。

)2)掌握关键词语法

关键词句子常常有暗示材料中心的作用。 所以,在一些作文材料中的重要性

句子是选择构想角度的突破口。 在材料作文材料中,关键词句往往

是命题者或材料中人物的评议性语句。

)3)物与人之法

写材料作文时,凡是有寓意或说“物”的材料,考生必须采用“由”

物与人”的横向联想法进行构思,从材料中的东西联想人,进而联想

提炼与材料内容相似的人生哲理、社会现象等,提炼写作观点。

)4)因果关系法

事情是相互联系的。 例如,许多事物以因果联系的形式存在。 在作文、审题时,如果能从材料列举的现象和结果中找出造成所列举现象和结果的本质原因,往往能找到最佳思路。

)分析关系法

阅读材料时,善于分析材料中各种事物的关系,才能找到思路的依据。 事物的关系主要有依存关系(如学与问)、主关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑感与自强)、条件关系(如继承与创新)等。 多年正题的思路分析

综上所述,教师资格统考作文思路除衔接资料外,还应尽量结合教学水平,根据资料,从教师职业道德、素质教育观、以人为本的学生观、新课程背景下的教师观、心理培养、习惯培养等角度进行思考在构思中体现作者的教育情感,才是获得高分的必由之路。 二、撰写论文结构必须明确。

写论文一般是五段三分式的。 文章一般可以分为开头、中间、结尾三部分,这是文章结构的基本形式。 文章的策划要考虑这三个部分的构成方式、内容和结构技巧。

1 .凤头——开头,引论

应在开头说明写作动机,明确全篇内容,并能提出论题、论点等。

2 .猪肚——中间,本论

文章的中间部分是文章的主体,作者的中心思想在这里表达,也有观点

在这里表现。 内容不充实,整篇文章就空虚得无话可说

感觉到。

3 .以豹尾——结尾,结论

结局可以归纳要点得出结论,可以承担问题、总结问题、发人深省。 三、字迹要清晰、漂亮。

根据历年的考试情况,在同样内容的试卷上,越是仔细漂亮的试卷,分数比别人高很多。 所以,不管写的内容如何,首先练好字是最重要的。

归纳起来,历年资格考试,属于写作部分,主要涉及个人质量类、哲学思辨类、教育相关类三个主题。 其中教育类主要涉及教育理念和教师两个方面,出现次数最多。

以下在每种类型的开头和结尾准备几个万能模板,便于大家应用。 1 .个人质量等级:

积极、奋斗、豁达、坚毅、勤奋勇敢、成长实践、读书求知欲、希望、理想

开头:

(1) ___是由意志的血滴和努力的汗水酿成的琼浆——久久为弥香; ____是用永不枯萎的希望和永不磨灭的憧憬编织的彩虹——的华丽光辉; ——固若金汤是用永恒的执念和顽强构筑的铁壁,正因为如此,人生充满了希望。

)2)陆游说:“谁能滋养空气堵塞天地,像彩虹霓虹灯一样吐出来?” 即使你没有博大的思想,只要有____,就有_ _ _。 站起来,就像王朔被称为板金庸一样,舞蹈来自我的生命亮点。

)喜马拉雅山直冲云霄,却挂着攀登者的旗帜; 撒哈拉沙漠辽阔,内有闯入者足迹的阿尔卑斯山矗立着千仞,内有探险家的身影; 雅鲁藏布江陡阔,其中有勇敢者的故事。 所以,只要____,就能_ _ _。

)4)俄罗斯作家契诃夫说:“有大狗,有小狗。 小狗不应该因为大狗的存在而惊慌。 所有的狗都应该叫,让他各用神的声音。 所以,要相信自己/解放自己/做自己。

)5)只有___达到理想和目的地,只有____取得辉煌的成功,只有这样才能取得成果。 只有这样,才能体会到堂堂正正的人。

结尾:

)爱默生说:“品格是内在的力量,它的存在不借助任何手段,而是直接作用。” 所以,人的成功靠____。 在个人的成长道路上,总是____论点1__; 论点2____; 分为论点3____。

)2)罗曼罗兰曾说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人,也就没有伟大的艺术家、伟大的行动者。” 所以,要让自己伟大、坚强,就需要____。 论点1____; 论点2____; 分为论点3____。

2 .哲学思辨类:

认识与实践、小见大、辩证发展,一分为二

开头:

)一切事物都有发生、发展、消亡的过程。 俗话说“不能心急吃热豆腐”、“饭要一口一口吃,路要一步走”等等,就是这个道理。 那就是____,我们要知道更多地遵循这个规律。

)事物的发展是不断前进的复杂过程,前进也有波折。 所以,应该用____的观点来看。

)3)对一切事物既不能肯定,也不能否定一切,而是辩证看待。 应该像____那样,用____的眼睛来看。 结尾:

)毛泽东说:“事物矛盾的规律,即对立统一的规律,是自然和社会的根本规律,因而也是思维的根本规律。” 所以,在科技如此发达的今天,面对____事件,我们应该掌握这个规律,用____的态度对待他,只有这样才能谋求更好的发展。

)2)利与弊,是好是坏,是大是小,本来就没有明确的界限。 关键是____。 所以,我们必须分为论点1; 分为论点2分为论点3。 3 .教育相关班:

(1)教育理念:爱心教育、素质教育、赞誉之力

)2)师德师道:关怀学生,为人师表

开头:

(1)冰心说:“爱在左边,同情在右边,走在生命的两侧,随时播种,随时开花,在这漫长的道路上,给芬芳的花朵增添色彩,给拂过树叶的行人,踩着荆棘,感受不到痛苦,流着眼泪,但所以,作为老师,爱学生,就要____。

)2)美学大师罗丹说:“美无处不在。 在我们眼里,不是缺少美,而是缺少发现。” 今天,我想受这位创新学者的启发,说____。

)3) ___教育不足,就像池塘缺氧,缺氧的池塘一样,鱼会变臭,死亡。 同样,即使缺乏____教育,学生也难以行走,难以发展。

)4)苏霍姆林斯基说:“世界上没有没有没有才能的人。 问题是教育者必须发现每个学生的成就、兴趣、兴趣、特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的指导。 ”所以,作为老师,应该____。

)5)霍姆林斯基说:“好教师是懂得心理学和教育学的人。”所以我们要想成为好老师,就必须是____。 结尾:

(1)教育是最困难的事业。 优秀的教育家们认为教育不仅是科学事业,也是艺术事业。 所以,在教学过程中,老师要____,时时鞭策自己,与时俱进。

)2)教育需要___,没有____的教育是死教育,不能培养的教育是失败的教育。 ____是教育的生命线,____是教育的润滑剂。

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