如何准备考教师资格证，如何准备考教师资格证面试内容

让我结合我个人复习的经验来说这个问题。 我不是师范专业的。 大学三年级学生报考了师资，大学四年级学生准备招聘教师，准备报考两个月，第一名的成绩顺利通过了编制。 希望以后的经验分享能帮助你理清思路，让你顺利通过编制！

一、了解教师笔试编制内容1、寻找历年招聘公告目前，教师招聘除安徽、四川两省实行全省统一招聘外，大部分以市、县级政府招聘为主。 所以，我们需要去找自己报考的地区的公告，看看自己是否符合报名条件。 这将决定我们能否应聘。 然后，需要重点看考试内容。 因为这是我们准备的考试大纲。 2、教师招聘考试笔试内容分为三类。 一：普考教育理论基础和学科专业知识两大科教育理论基础包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课程等方面的教育理论知识。 注：个别地区的教育理论基础有公共基础知识和时事政治。 具体来看，报考地区的招生简章显示，参加省统考的地区参考省统考大纲二，学科专业知识和公共基础知识的公共基础知识也不尽相同，部分地区上述教育理论知识所指的公共基础内容包括政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化三是职业能力倾向测试教学基础知识(事业单位D类)，考查常识判断、语言理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等基本素质和能力因素。

我参加考试是教综合和学科知识的最初内容，所以我试着把重点放在这方面。 二、笔试复习流程1、寻找历年考试真题查看公告确认自己符合报考条件后，开始寻找真题。 真正的问题是在山香、中公的官方网站上，还有当地的书店里找找看。 我当时在我们当地的人事考试官网下载找到后，在开始复习之前先做一下考试地区最新的真题( ps :想考哪个省的教师就考哪个地方的真题) )，测试一下自己的水平。 这是因为我拿到了教师执照。 很多知识点重叠在一起。 这一步可以了解自己的水平。 然后对照答案，当面对答案弄错的时候，看看哪个问题是自己正确的，哪个其实是自己能做的，看到答案，就能想起相关的知识点。 掌握了自己的水平后，就可以开始准备复习笔试了！ 2、准备复习资料我报考的是河南地区的招生。 这是以前准备教师资格时使用的山香的教材。 因此，考试制作时使用了同样的山香《教育综合基础知识》和《学科知识》教材，里面的知识点划分得很细致，而且沉重的难点内容都做了仔细的标记，所以你们也可以重点复习这些内容。 放学后，列举几个历年考试的真题，同时进行我看过的山香的综合教育视频课和边文超级邀请课。 山香的视频课主要用来帮助我熟悉综合教育的基础知识。 山香可以更直观地表达综合教育教材中的知识点。 要让我初步了解综合教育知识点光靠看山香的视频课是很难记住综合教育知识点的。 请一定要看边文超级邀请课。 可以说是教授综合知识点最厉害的在线课程。 配合山香的综合教材去看边文老师的课后，可以记住综合知识点的7、80%。 看完之后马上就能解决问题。 特别是客观问题的正确率非常高。 在学科知识方面并没有准备太多的在线课程，只是就山香的学科知识视频整理了一下各年级的重要难点和必考知识点，就开始做题了。 看完在线课后，我还精选了山香《客观题3600道》和《历年真题72套》，以及《五年高考三年模拟》客观题3600道客观题，所以我主要用于每天的章节练习。 历年真题卷主要用于后期的巩固提高和不足的补充。 五、三主要看自己对学科知识的掌握情况，可以更准确地训练薄弱的知识点

3、复习分三轮进行。 首先，第一次的学习是先跟着山香的综合视频大致把教材读一下。 我大致了解综合教育的基础知识。 然后，跟着边文的超级招生课认真地把山香的教材过目一遍。 一边看一边记笔记。 学完一节就刷一章《客观题3600道》的问题基本上是“读书和视频课-做笔记-做问题-整理”，其实，如果能跟着边文老师把考点教好一遍的话，这次的复习效果会非常好。 你们也可以和伙伴们一起复习，互相促进哦。 接下来，当一次学习结束后对自己的水平已经心中有数，能够掌握综合教学的大部分知识点后，开始第二次复习。 第二次主要看《复习笔记——全套真题》。 我在开始第二次复习的时候先做一整套《历年真题72套》的真题，衡量一下自己第一次复习的成果，然后开始第二次复习。 两轮的重点主要是看自己一轮失误多、自己不能充分理解、考试大纲分数大三个重点。 同时，在做真正的问题时，我们也要重视笔记错误。 修改后，可以在自己觉得难的知识点上加上重点符号，在考试前几天再看一遍。 因为招聘教师的知识点是固定的，所以很多试题考试的知识点也是一样的。 考试前把习题集搞错是很有帮助的。 如果复习笔记中没有涉及问题的知识点，请添加。 我擅长学科知识，所以在这个复习中我才会开始复习学科知识。 首先跟着粉笔学科知识的视频把山香的教材浏览一遍，然后开始做《五年高考三年模拟》 ps。 请不要以为考小学就可以不做这个资料了。 其实小学和初中的考试内容差不多，我会通过初中的知识点。 只是，到底是多少问题，我们必须准备充分。 最后，基本二轮学习结束后也没有几天考试。 这个时候，可以开始第三次复习了。 也就是说，用最后的漏检来弥补不足。 考试前看一下自己以前做过的错题加深印象，然后再看一遍第一次复习时的笔记，重点记住自己容易混淆的知识点~

4、学习方法和诀窍听课时一定要做笔记！ 上课的时候做笔记很重要！ 不仅能加深对知识点的印象，还能在日后问题有错误时马上回顾自己整理的笔记。 可以进一步加深记忆和理解。 听课加深知识，头脑一般通过每天听一章课后，不得进入下一章课。 人类的记忆力有限，所以真的会忘记。 赶紧听一天的第四节，最后别让燕子留下痕迹吧。 所以，上完一个章节的课后，拿出一张纸，最快的快捷、简单地让知识在你的脑海中通过一次。 以教育的功能为例，我合并成一本书，拿出一张空白的纸，先写大括号。 首先竖写功能包括三种分类个体/社会、正向/负向、显性/隐性，写作时考虑其分类标准。 例如，如果写在个体/社会上，就会发现想不起来他的分类标准，在这句话的下面写一条横线。 写前向/负向的话，可以知道是按照方向分类的，但是这个没有必要写。 然后，写按个体功能又分个体个性化、个体社会化。 然后，考虑个体的个性化包括哪三个。 ……然后，当我发现一句话很长的时候，我只写关键词。 意识到自己做不到的时候，画一条横线并做好标记。 当我意识到自己能行的时候，我会省去不写。 只要在脑子里。 看了边文老师的课，知识点的大半都记住了，有时候只需要拿出一张白纸，画个框，就能想起大概的知识点。 要说有计划的背书有用吗，我的回答是肯定的。 背书一定要背，肯定有用，但如何背是关键。 我很不擅长背书，所以在这里说明我的方法。 首先，听了边文老师的一段话后，我会默读记住。 但是看了边文老师的课之后，脑子里已经有很多知识点了，所以默读也很轻松。 有助于加深知识点的印象。 也可以再做一个只有我明白的诀窍来帮助记忆。 大家也可以根据知识点的内容加深记忆哈三、面试中如何逆袭教学面试和教育资金的差异，在一些地方，试讲变成了讲课形式。 相对于听课以讲课形式讲，讲课需要利用我们对考官讲的方式来讲这门课的整个授课过程，我考的是结构化和试讲。 1、重视面试礼仪的细节来决定成败，良好的礼仪能给考官留下好印象。 所以，敲门的时候敲三次就可以了。 等到考官被允许进入后，进入考场后，要面带微笑，步伐也要适中。 站起来后，主动向考官打招呼并鞠躬，考试结束后也要向考官道谢。 2、大方的服装教师招聘面试对服装没有硬性要求，很多合伙人都在为考试前穿什么发愁。 但是，不能穿得太随便。 否则，会给考官留下不重视考试的印象。 也不要穿得太正式了。 看起来很无聊，很无聊。 我觉得服装款式得体，朴素自然，符合老师的形象就好了。 衣服的颜色也最好在3种以下。 以浅色为主，无领无袖，不能穿暴露的衣服。 女孩子注意衣服不要太短，写板书时不要露腰。 穿裙子的时候也要注意裙子不要太短。 穿鞋的时候不能穿凉鞋和运动鞋等。 3、在顺利自信的外表面试中，特别是作为老师非常重要。 在语言表达方面，声音要有亲和力和感染力，音量要适中，语速也要适中，表达要有规范性，流畅、逻辑性、抑扬顿挫。

在教法和教学方法上，也不能以大方、自然的姿态，千万不要做兰花指等手势！ 哈哈，不能到处走，也不能摇晃身体。 请不要出现各种各样的小动作。 关于表情，我们要微笑，眼神要和考官交流。 特别是在试听中，表情必须根据问题和活动等发生变化。 4、合理清晰的教学设计教育教学能力是面试中考察我们最重要的能力，是看我们有没有可能成为优秀的老师。 所以课程设计要以教材为基础，结合学生的特点，选择合适的教学方法。 教学环节要完整，知识点讲解要准确，要突出课程的重难点，说话时要有合理的教学活动，重视学生三维目标的发展，对学生给予反馈性评价。 请注意，我们的整个教学过程也应该生动并具有一定的趣味性。 5、精美的板书设计很多同学在考试时忽略了板书的重要性，其实板书设计是一个亮点，好的板书设计也是面试中的一个亮点。 这里的板书设计，一方面是指板书书写正确、简洁、条理清晰，另一方面是指具有一定的设计性、新颖性，布局合理，突出了本节课的关键难点，且板书符合学生的年龄特点。 所以备课的时候要做板书的设计！ 6、要有坚定的信心和心态。 很多伙伴知道自己的笔试成绩靠后，自己先放弃了。 实际上，在各种各样的面试中，有很多反击的例子。 我们一定要对自己有信心，付出的努力一定会有回报，有信心才能提供动力，让自己不断前进。 另外，请保持良好的心情。 很多同伴在考试面试中输了，不是因为没有准备好，而是因为太紧张，太随便了。 要以正确的心情面对考试，不能太随便，也不能太在意。 请以平常心面对，尽自己最大的努力。

最后，祝你们通过教师篇。 顺便说一下，别再忘了夸奖我。