前进！教师资格证考试：《综合素质》，第三科，中小学

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转发！ 教师执照考试中小学幼三学段《综合素质》解答

幼教《综合素质》答题一、单项选择题(本题共29题，各题2分，共58分) ) ) ) )。

1 .【答案】a教师引导幼儿正确认知

2 .【答案】重视幼儿气质的培养

3 .【答案】b你没事吧？ 需要帮助吗

4 .【答案】d降低要求，个别应对

5【答案】伤害了孩子的人格尊严

6 .【答案】b宪法和法律

7 .【答案】幼儿园一日活动组织应动静互换

8 .【答案】a应由公安机关以治安管理处罚

12 .【答案】d不合法，幼儿园犯兰兰版权

9 .【答案】d行政处罚

10 .【答案】d不正确，侵犯幼儿家长财产权

11 .【答案】法院可以委托他人监护

13 .【答案】a有心理适应能力

14 .【答案】d教师的劳动具有重复性

15 .【答案】幼儿发展平等

16 .【答案】b人不要夸耀好彩，只要清新充满乾坤

17 .【答案】c焦裕禄

18 .【答案】b锦

19【答案】《黄帝内经》

20 .【答案】吐鲁番盆地

21 .【答案】B电视台1号

22 .【答案】a太阳光的吸收和反射

23 .【答案】d水飞溅时与水龙头共振

24 .【答案】a彦星织女

25 .【答案】c禁止进入

26 .【答案】b悬挂缩进

27【答案】a排练时间

28 .【答案】c并列关系

29 .【答案】如d图形，大小图形共享一个角

二、案例分析问题(本题共3题，每题14分，共42分

30 .答()1)王老师的行为调动了幼儿的积极性和积极性，促进了幼儿的全面发展，王老师通过耐心引导调动了馨的舞蹈积极性和积极性。

)2)王老师公平对待每一个幼儿，因材施教。 多元智能理论认为每个幼儿都有自己的优势领域，有自己的学习方式就能形成人才

)3)王老师理解和宽容幼儿。 幼儿是成长中的人，不像大人那样成熟。 他们有各种缺点和错误。 需要老师的指导、帮助和教育

31 .答： (1)胡医生爱幼儿，尊重了解幼儿的差异性。 及时与家长沟通园中活跃和需要配合的工作，实现居家共育方针。

(2)胡老师通过示范，帮助学生模仿，辅助欣欣，增加幼儿动手吃饭的机会，培养幼儿良好的品质，激发幼儿的主动性和积极性

)3)胡医生为幼儿树立自我服务意识，以促进幼儿成长为目的，使生活能力稍弱的活力越来越好。

32.(1)答：哲学是研究普遍基础性问题的科学。 文章认为哲学的根本特征在于它是一种思想的“元思想”，“元”的含义是在人类各种思想观念之后进行的“进一步”的反思性思想或基础性思想。

(2) a )哲学是文明生存的灵魂、时代精神的精华，哲学在不同的时代具有不同的功能，从人类社会实践的角度进行考察。 文章哲学的有用性在于：无论是什么样的看法和思想，这种看法和思想本身并不能证明是真的还是对的； 因此，我们必须“进一步”研究思想观念，通过研究来判断这些思想观念具有什么价值和意义，知道是否应该相信其思想观念和看法，是哲学的根本用处。

哲学的第二个用处是，哲学是面向思想本身的，所以哲学是一切思想的思想，哲学必须为一切重要观念提供合理性的证明。

哲学的第三大用处是增加人类的知识，开阔视野，哲学增加了人类的思想能力，更新着人类的眼睛

三、文章题(这个大题共一题，每题50分，共50分) ) ) ) ) ) ) ) )。

33 .幼儿综合合作文(以任意方向写作) )。

方向一)材料中的买鞋老板无私仁爱的精神值得我们学习。 就像我们作为教师一样，培养学生，培养学生的良好品德，关于爱情是美丽、善良的(因为人性的善良，作为教师以后可以培养出更多充满爱的祖国之花)。

方向2 )世界上有很多人。 很多时候我们看不见。 卖料里鞋的老板面前的爱情生意前期惨淡。 他的无私奉献最终通过当今网络时代的网络传播知道了他伟大的奉献精神，非常有价值。 就像我们现在生活在互联网时代一样，

其实我们身边有很多无私的人，就像我们作为教师一样。 (写教育观、教师观，多是作为教师无私奉献，自己还没有成为教师。 努力成为教师) )。

小学《综合素质》答题一、单项选择题(本题共29题，每题2分，共58分) )。

1 .【答案】培养了学生的独立性

2 .【答案】b不恰当，违背了学生全面发展的要求

3 .【答案】A老师重视学生的个性发展

4【答】d教育的反思

5【答案】c罢工权

6 .【答案】根据c法给予处分

7 .【答案】a解聘魏某

8 .【答案】b不合法，学校不得开除学生

9 .【答案】b不合法，侵犯了学生的财产权

10 .【答】d不合法，应依法给予有梁行政处罚

12 .【答案】a调解的是60天

13 .【答案】b没有体现教师专业发展

11 .【答案】有违法犯罪行为的，应当及时报告公安机关。

14 .【答案】b作为教师没能提高教师的专业能力。

15 .【答案】a理性的幸福。

16 .【答案】c会伤害被比较的学生。

17 .【答案】b5个常任理事国

18 .【答案】b王莽的改造。

19 .【答案】尼龙的发明者是卡罗萨斯

20 .【答案】c电离层。 能反射电磁短波，实现电磁波远距离通信的是电离层

21 .【答案】a

22 .【答案】d

23 .【答案】d

24 .【答案】d

25 .【答案】b

26 .【答案】a

27【答案】a

28 .【答案】b

29 .【答案】d

二、个案分析问题(本题共3题，每题14分，共42分) ) )。

30 .【答案】材料中老师的教学行为符合学生观的要求，实现了学生是发展中人，学生是具有独立意义的人，学生是独特的人。

31 .【答案】材料中教师的教育行为符合关怀学生、敬业职场、教书育人的职业道德。

32 .【答案】(1)越是不能容忍垃圾的城市越现代。 空间优势足以让一个城市清理垃圾。

)2)垃圾对现代城市是致命威胁。 垃圾不仅让人们不舒服，更重要的是它是疾病的催化剂。 垃圾整理是现代医学的律令，也是文明和教养的象征。

三、文章题(这个大题共一题，每题50分，共50分) ) ) ) ) ) ) ) )。

33 .【答案】对于材料中的现象，材料给出了三种观点，这三种观点都可以作为构想点

第一，可以从家庭观念淡薄的角度入手，围绕家庭观念的作用、意义等展开论述。

第二，可以从社会进步对文化发展的影响来论述。

第三，论述了家族文化对传统文化的作用，也可以从家族文化教育这个角度进行论述。

初中《综合素质》答题一、单项选择题(本题共29题，每题2分，共58分) 1【答案】B2【答案】C3【答案】C4【答案】A5【答案】C6【答案】D7【答案】D8【答案】D9【答案】B10【答案】B11【答案】C12【答案】B13 各小题14分，共42分)略3、写作题)公交车司机说，本题共1小题，共50分，共50分，老人卡忘了。 如果忘记了老年卡，需要投入硬币。 然后旁边有乘客。 你怎么这么不讲道理？ 公共汽车司机说，如果你这么通情达理，就扔硬币给这个老人吧。 然后，这位乘客沉默了。 然后，这辆巴士的司机默默地从自己口袋里拿出来。 一块钱，为这位老人付了车费。 立意解析：讲规则与人情、人情的前提是遵守规则的材料中的问题，可以从三个角度来立意。 1规则和人情，人情的前提是遵守规则。 2 .遵守规则，但别人需要帮助的时候也会伸出援手。 3 .我们不想伸出援手的时候，也不要责备别人。 自己不想要的事不要对别人施